我们的主要工作包括组织教师学习相关法律法规，提高思想素质；加强常规管理，提高教学水平和教育教学质量；开展课堂教学研讨活动，互相取长补短；落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠基；相互听课，取长补短。

我们的具体安排如下：

- 九月份：讨论制定计划，准备教案；加强课堂常规教育，培养良好行为习惯，提高学生学习兴趣；音乐教师组织庆祝教师节活动；各社团制定计划，开展活动。

- 十月份：备课，检查美术作业。

- 十一月份：进行组内开课活动；展示读书活动。

- 十二月份：积极协助开展文体节活动。

- 一月份：检查教学进度；拟定期末考核方案；进行期末考核和成绩汇总；进行教学检查；总结技能学科和各社团的工作。

通过以上的工作安排和目标，我们将不断提升教师的素质和教育教学质量，为学生的全面发展提供保障。同时，我们将不断改进工作，加强团队合作，提高整体实力，为学校的发展做出积极贡献。

小学综合组教研活动计划9

一、教研组的基本情况

教研组的学科范围包括信息技术、实践与创新、科学（自然）。

分管领导：暂无

组长：暂无

成员：共有12名成员，其中2人专注于信息技术，6人负责科学，2人负责实践与创新，2人负责电教。教研组成员都有强烈的事业心和责任感，大部分教师拥有丰富的教学经验和较高的教育教学水平，多年来取得了显著的成绩。他们都能认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率的中心，着重落实教学常规，进一步加强课题研究，加大对青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高教研组教师的素质和教学质量。

二、指导思想与工作目标

指导思想：将教研作为工作的重点，以提高信息技术、实践与创新、科学的教学质量为核心，加快教研和教育信息化的步伐，适应新课程和新理念的要求，转变观念，使教师认识到自己既是教学工作者，也是教学行为的研究者。

工作目标：加强业务学习，不断提高教学水平，丰富教学手段，掌握和运用信息技术，并帮助其他学科的教师掌握以信息技术为主的现代教育技术，配合其他学科搞好信息技术与学科整合的实施工作。

三、具体措施

1、继续学习和贯彻新课程新理念，加深理解，要求每位教师至少撰写一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。

2、将教学作为主要任务，要求教师将每堂课都视为一个课题来研究，不断提高教学和教研的能力。

3、加强实验教学，将实验教学作为提高课堂教学效率的突破口，同时将实验教学作为教研组的研究课题。

4、加强竞赛培训教学的研究，不断提高学生的参赛水平，扩大学校的知名度。

5、利用学校网站，加强电子备课建设，促进教学协作和一帮一活动，加强对青年教师的培养。加强互相听课和评课。

6、加强教学环节的监督和检查，认真落实教学“六认真”工作，努力完成教导处下达的教学指标。

7、认真组织期末考试，并进行质量分析，总结经验，制定改进措施。

五、教研活动进度安排

九月：

1、进行开学准备工作，备两周新课。

2、制定教研组计划和个人工作计划。

3、观摩科学课堂教学（御小）。

4、进行信息技术课教研活动和新教材培训（成小）。

5、学习教研室和学校工作计划相关内容。

十月：

1、组织各组集体备课，共同研究相同学科，解决教材中的疑难问题。

2、做好迎接涪城区素质教育现场会的准备工作。

3、开展“学带、骨干、青年教师”教学互动活动。

4、邀请学校行政和教研组长参观随堂课。

十一月：

1、开展组内教师课堂教学设计比赛活动。

2、进行小学科学课堂教学研讨（实小）。