最后，我们可以介绍和展示自己制作的月饼。大家可以分享一下自己的创意和心得，让大家一起欣赏。

如果条件允许，我们还可以把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。

通过这个活动，我们可以更加了解中秋节和月饼的文化，同时也锻炼了大家的动手能力和创造力。让我们一起度过一个有意义的中秋节吧！

2023幼儿园中秋节活动总结与反思14

活动目标：

1. 认识中秋节的来历和相关习俗。

2. 体验分享和合作的快乐。

3. 能够在同伴面前自信地讲述和表现。

活动准备：

1. 准备有关月亮的图片、动画和故事传说。

2. 在活动室中悬挂月亮变化图，与幼儿一起布置。

3. 每个家庭准备一个月饼带来。

活动过程：

1. 猜谜游戏：

"有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。" 请你猜猜是什么？

出示月球的图片，结合孩子们的观察记录，讲解月亮的变化。

2. 介绍中秋节的来历：

古时人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月，叫做"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃水果、赏月，也希望生活像月亮一样圆满。

教师讲述中秋节的美丽传说。

3. 人们怎样过中秋节：

a. 请孩子们说说他们准备如何和爸爸妈妈一起过中秋节？(让幼儿和家长一起讨论，由幼儿回答)

b. 了解其他地方人们如何过中秋节。

4. 吃月饼，分享快乐：

a. 教师介绍人们庆祝中秋节的方式，特别是吃月饼。提醒孩子们，大家都带来了各种各样的月饼，邀请他们向大家介绍自己的月饼。

b. 简单总结月饼的分类。

c. 孩子们欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》和乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴和老师一起过节的快乐。

2023幼儿园中秋节活动总结与反思15

我们班的教师节活动非常成功。作为教师，除了教孩子们知识，我们也要教他们尊重和礼貌。这是我们活动的重要思想之一。

对于这次活动，我进行了总结，以便今后反思和整理。这次教师节活动很有趣，我给孩子们布置了一个小小的作业，让他们做一张贺卡，然后写上送给老师的话。完成后，他们轮流上台展示自己的成果，并朗读对老师的祝福。开始时，孩子们对这个任务有些迷茫。我给他们发放了制作工具，并解释了教师节的含义。孩子们非常认真地听着，有的孩子还跳起来说他们知道今天是教师节，还没来得及祝老师节日快乐。看着孩子们积极的样子，我感到非常温暖。解释完教师节的含义后，孩子们迅速开始动手做。

在制作贺卡的过程中，有一个学生举手问我，可以随便写一句话给老师吗？我点了点头，其他孩子好像也明白了，继续做下去。在这个过程中，我发现有些孩子非常专注，即使窗外有一些动静他们也不会分心，一直全神贯注地制作。而另一些孩子分散注意力的能力较弱，还需要提高专注度。

此外，在制作贺卡的时候，我发现很多孩子学会了团结合作，但有一些性格孤僻的孩子更喜欢独自行动。对于这一点，我想我还是要多关注一下这些内向的孩子们，尊重他们的同时，帮助他们走向开朗，让他们更健康地成长。

孩子们辛苦制作后，一个个上台展示自己的贺卡，并大声朗读对老师的喜爱。看着他们天真而认真的表情，看着一张张鲜艳明亮的贺卡，听着他们稚嫩却真诚的祝福和赞美，我突然觉得这个教师节非常有意义。

孩子们在学会尊重和赞美他人的同时，也学会了肯定自己。我认为这就是这次教师节活动的核心意义。这次活动非常成功，不论是我还是可爱的孩子们，我们都收获了快乐和成长。让我明白，每一次教育都要从爱出发，用爱去探寻世界，答案一定会更美好。