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班主任工作计划及工作安排1

如何有效管理调皮学生

调皮学生在每所学校都很常见，也是学校管理中最让人头疼的问题之一。他们不喜欢学习，不服从规章制度，经常捣乱，上网、打架、抽烟、喝酒、谈恋爱等违纪现象屡禁不止。虽然每次和他们谈话时，他们都表示下定决心要改正，但很快又会重蹈覆辙，对老师和家长的劝告不予理睬。如何管理调皮学生是每个教育工作者都必须认真思考的问题。我认为，管理调皮学生需要做好以下几点教育措施：思想上多教育、学习上多帮助、经济上多限制、时间上多关注。

首先，在思想上要多教育。调皮学生的出现可能是我们的教育方式不当造成的。由于调皮学生各有各的问题，我们在教育学生时不能一刀切，而是要针对不同的学生采取不同的思想教育方法。

例如，一位教师接收了一名新生，听说这个学生很调皮，吸烟、喝酒、打架、偷盗样样都有，甚至还改名为“再起”。这位教师推测，这个学生虽然行为不良，但他其实渴望改变，只是缺乏坚定的意志和毅力。因此，这位教师并没有严厉批评他，也没有像人们预期的那样给他一个“下马威”，而是请他到自己的宿舍里谈心。在交谈过程中，他最终坦言：“我知道吸烟不好，但我就是戒不掉。”教师从这里出发，与他谈吸烟的危害，参观戒烟展览，并借给他一些关于成功人物的书籍来激励他。渐渐地，这个学生认识到吸烟的危害后，逐渐改掉了不良习惯，学习成绩也有了很大提高。

其实，学生犯错误是很常见的事情，而这些错误都有可查的原因。在教育学生之前，教师首先要找出问题的原因。如果找不到原因，任何形式的批评教育都是无效的。美国一位著名的棒球教练曾说：“犯错误就像一种疾病。只有找到病灶，才能有办法治疗。如果不知道病灶在哪里，又怎么能谈论治疗呢？”因此，在批评那些屡犯错误的学生时，教师可以问问他们：“你好好想想，为什么会打架？”“是什么原因让你不想读书？”等等，让他们自我反省，找出问题的原因。在找到原因后，根据具体情况进行教育引导，帮助学生转变思想，将全部精力放在学习上。

其次，在学习上要多帮助。在教育教学实践中，很多教师对调皮学生持有偏见，对他们疏远隔离，上课时根本不予理睬。一旦发生问题，首先想到的就是调皮学生。学生成绩本身就会有好坏之分，我们不应因为调皮学生的成绩差就将他们束之高阁，任其自由。学生成绩差不是问题，关键是教师如何引导和鼓励，即使有一点进步，也说明他们是认真学习的。

每个学生都希望学习好。人际关系对大部分人的学习都有影响，人类最渴望他人的认可和赞许。学生在学习过程中，不管评分是否公正，他们仍然认为高分意味着被赞许，低分意味着被唾弃。在学校表现良好的学生毕竟是少数，更不用说调皮学生了。俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”教师要耐心倾听调皮学生的回答，即使回答错误，也不要中途打断学生的发言。对学生的回答，教师要认真倾听并总结，让学生得出明确的结论。对于正确回答要适当表扬，对错误回答要鼓励学生补充或纠正，保护他们的回答，提高他们学习的积极性。因此，在学习上，教师要多帮助，多鼓励。

第三，在经济上要多限制。现在的经济条件好了，人们的生活水平提高了，学生手里都有一定的零花钱。不知从何时起，给孩子零花钱已经成了家长们的习惯，好像每天都有定额，并且把孩子的表现和学习和零花钱挂钩。

说实话，孩子们上学比较辛苦，在学校吃不好、喝不好，家长给他们一些零花钱，让他们买些好吃的、好喝的，我们可以理解家长的心情。但是，我们有没有想过，孩子们真的需要这些零花钱吗？他们把这些零花钱都用在了哪里？给孩子们这些零花钱带来了什么好处？据我们调查，孩子们大部分都把零花钱用在买零食和玩具上。每次组织集体活动时，孩子们首先想到的是带什么吃的、喝的。这对于培养学生良好的行为习惯带来了负面影响。整天吃零食、玩具成了他们的习惯。这不仅不符合饮食卫生，还严重危害学生的身体健康，同时也助长了学生追求名牌、奢侈和虚荣的风气，使一些学生从小就养成了追求享受和浪费的不良品质。此外，由于受到社会不良影响，一些不良青年抢劫、勒索学生的现象时有发生。再者，学生自制力差，社会环境复杂，他们很容易受到不良影响，比如抽烟、上网等等。一旦学生养成坏习惯，学业就会荒废，好学生也会变得调皮。

因此，学校建议家长引导孩子正确使用零花钱，控制孩子的零花钱数额，尽量不给予。同时要定期了解孩子的花钱情况。特别是学习成绩差的孩子，家长一定要注意不能放纵，否则孩子会变得更差，更调皮。

最后，在时间上要多关注。一旦调皮学生养成坏习惯，很难改正，这就需要教师和家长在时间上多关注，不给他们犯错的机会。

教师要了解调皮学生的动态，时时进行教育，时时关注，时时过问，让学生时刻知道你在关注他们。必要时可以安排其他学生全方位跟踪调皮学生，一旦发现问题要及时向教师报告。作为家长也要定期与教师沟通，了解孩子的情况。当孩子犯错或调皮时，我们不能仅仅讲道理、打骂一顿，然后不再关注。这样做等于放纵了孩子的思想。我们应该蹲下身，多与孩子沟通，倾听他们的心声，让孩子知道我们关心他们，理解他们，并提供帮助。尽量为孩子提供便利，多在时间上关注他们。

总之，孩子调皮是暂时的，也是人生中必须经历的一个阶段。教师和家长要掌握好度，多费心思，在思想上多教育，在学习上多帮助，在经济上多限制，在时间上多关注。共同努力，将我们的孩子管好，让每个学生都能取得成才。

班主任工作计划及工作安排2

一、加强安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作顺利进行的前提，因此我们要重视安全教育。本月我们将继续每周日举行班团会，重点进行美德教育，让学生接受德育教育。同时，我们要把安全工作放在班级工作的首位，组织学生学习学校和班级的安全纪律制度以及行为规范。进行安全逃生演练，教授学生一些安全自救知识，提高学生的安全意识。及时排查和解决可能存在的安全隐患，对违纪学生进行严肃教育并与家长沟通，及时了解学生在校情况。特别是要加强查寝力度，确保学生安全无事故发生。

二、加强课堂纪律教育，营造良好学习氛围

课堂纪律的维护是提高课堂教学质量的关键。本月我们要重视课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导更多的同学参与班级管理，培养自我约束能力。认真填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，记录学生出勤和违纪情况。对上课无故缺勤、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动、吃东西等现象进行严肃教育，督促学生按时完成作业，树立学习第一的观念，营造良好的班风和学风，为学生创造良好的学习环境。

三、注重班级卫生工作

在教室、清洁区和寝室环境方面，班干部要起到带头作用。每天早、中、晚分派值日生进行清扫，由劳动委员和室长进行检查和监督，每天检查各区域的卫生工作，并向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾，注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐劳和团队协作的精神。团支部书记和劳动委员要安排好每周的义务劳动。各组值日生和各寝室长要负起责任，开展文明寝室活动，保持宿舍的整洁和文化建设。

四、积极开展班团活动

本月我们计划开展一系列主题班会，如“我是文明小学生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等。同时，要抓好“学生技能大赛”和“迎新生文艺展演”的节目排练。班委成员要利用课余时间，负责教室环境的布置，组织晨跑、篮球友谊赛和迎新生文艺展演等活动。通过这些活动，不仅锻炼学生的体能，丰富他们的课余生活，还增强班级的凝聚力，展示出新时代小学生的朝气和活力。

班主任工作计划及工作安排3

一、班级概况

本班共有24名学生，其中17位女同学，7位男同学。经过一年级的学习，班级整体表现良好，大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。全体师生的共同努力下，我们班被评为苏州市文明班级。目前我们已经进入大二阶段，需要进一步加强班级管理。

二、本学期重点工作

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。有些同学平时对自己要求不够严格，在学习方面不够努力，导致期末考试成绩不好。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生改变学习态度，多向优秀生学习，多问问题，多做练习。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校的活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。我们班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多积极参加校内外活动，让班级更加活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，提升学生的实践能力和口头表达能力，为他们将来步入社会打好基础。在这学期，我们将开展一些主题班会，如演讲比赛等，让学生有更多的机会展示自己。

4、培养学生良好的行为习惯，要求他们有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合要注意班级形象，保持安静，遵守纪律。

5、完善班级委员会，明确各个职责，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都要认真制定工作计划，带动全班同学认真学好每门课程，组织好各项活动。

6、关注弱势学生的学习情况。我们班的弱势学生主要是对学习不够重视和有谈恋爱倾向的学生。在这方面，我计划多与家长联系，共同督促他们认真学习，培养积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工。目前，我们班有5位同学利用双休日在外打工。我将与任课教师保持联系，了解他们的学习成绩和学习情况。

8、关心住宿生的生活。今年，我们班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，给管理带来了难度。因此，我将更加关心他们的生活情况，经常去他们的宿舍看望。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州参加补考，并及时对学习上重视的教育。

2、在教师节到来之际，进行尊师教育，鼓励学生用各种方式向教师表达感激之情。同时，出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。