4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节的活动，出版相应的黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院级比赛。

8、组织迎新年的庆祝活动。

9、组织学生参加学校秋季运动会。

10、抓好复习，参加期末考试。

班主任工作计划及工作安排4

为了提高本学期的教育教学质量，我们制定了以下教学工作计划：

一、指导思想：

1. 面向全体学生，关注每个学生的情感，并激发他们对学习英语的兴趣。帮助学生建立学习成就感和自信心，培养创新精神。

2. 整体设计目标，注重学生技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展。

3. 尊重学生个体差异，注重学生主体地位。

4. 采用任务型教学模式，让学生通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务目标，感受成功。

5. 注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

6. 全面提高英语教育教学质量，侧重内功培优。

二、学生基本情况分析：

本届七年级新生和以往初一学生相比，在英语基础方面较薄弱。由于小学英语课程的不足，他们在写作技能方面基本没有得到训练，甚至连音标和字母的拼读都掌握不好。经过上学期的努力，学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所改善。然而，学生整体的惰性很强，自觉性较差。在情感态度和学习策略方面还存在许多问题，如学生不能明确学习英语的目的，缺乏小组合作意识，没有良好的学习习惯，不善于发现和总结语言规律等。

三、主要教学工作：

1. 优化课堂结构，提高教学效率。认真备课，确保课堂质量，每节课都要认真上好。

2. 转变教育理念，改变教学方式，调动学生学习积极性，培养学生学习兴趣、学习方法、自信心和沟通能力。重点关注防差和转差工作，加强差生思想工作，提供学习方法指导，实施小组辅导和组长负责制。加强检查及时评估。

3. 加强与同学科、同年级教师的交流，共同制定进度计划和测试卷，相互学习。

4. 加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合。完成高质量的教学反思和优秀论文等。

5. 完成作业布置、批改和反馈。作业种类包括阅读和笔试等。除教材内容外，注重知识的延伸和内容的扩展，提高学生综合运用英语语言知识的能力。每个学生建立英语质量档案，对学生的英语学习情况进行跟踪。

6. 加强英语和其他学科的课程整合，利用现代化教学手段提高教学效率，实现英语教学和计算机教学的有机整合。

7. 关注学生情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

在新的学期里，我们将更加努力，让每个学生尽量不掉队，调动每个学生的积极性，争取更大的进步！

班主任工作计划及工作安排5

班主任工作思路

作为班主任，我们的工作思路应该是以学生为中心，培养他们成为正直、善良、智慧和健康的人。

首先，我们要帮助学生发现自己的潜力，并挖掘出来。同时，我们要鼓励他们培养团队精神和参与意识。

其次，我们应该教会学生有效的学习方法，提高学习效率，并培养良好的学习习惯。

我们还可以利用各种活动增强班级的凝聚力，比如计划四次大型的班级活动，让学生感受到集体的温暖和师生之间的友情。

为了调动学生的学习和探索积极性，可以由班委会策划组织各科的学习兴趣小组，并分配自习课。

另外，我们要通过日记和其他形式与学生交流，关心每一个学生，走进他们的内心世界，成为他们真正意义上的朋友，为他们排忧解难，树立信心。

我们还可以继续与云南、广西希望小学的小朋友保持联系，通过书信交流和捐书，让学生感受到付出和收获的快乐。

同时，我们要认真上好每一节课，抓好课堂纪律，并积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极向上，争取第一。

最后，我们要用好心情和微笑迎接每一天！

班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情