2. 组织往届考生的经验交流，让学生了解高考的实际情况，消除他们对高考的恐惧感和陌生感，让他们能够亲身感受到高考的重要性。

3. 在主题班会和高考理想规划中，激发学生对理想的追求和对高考的亲近感。让学生明确自己的目标，并为之努力奋斗。

4. 组织优秀学生成立班级管理队伍，参与班级管理工作。这样可以让每个学生感觉到他们时刻都有人关心和监督自己。

5. 加强科代表的职能和作用，让他们成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6. 树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

如何帮助学生保持积极向上的心态

在学习生活中，我们可以采取以下措施：

1. 密切关注学生的思想动向。作为班主任，我们要及时关注学生的思想变化。对于出现消极悲观思想的学生，要及时进行心理辅导，让他们始终保持乐观进取的心态。对于整个班级出现思想波动的情况，可以请心理辅导老师进行集体辅导，让学生达到心理健康的水平。

2. 引入竞争机制。通过每次月考成绩的排名，了解学生的学习情况。同时，让学生设立下次考试的目标，通过实现目标与未完成目标的比较，找出差距和原因，以便在下一次考试中取得突破。

如何帮助学生解决实际困难

在日常生活中，我们可以采取以下措施：

1. 帮助学生建立有节奏、有规律的生活。督促学生制定合理的学习计划，安排好学习时间，处理好闲暇时间。让学生养成生活规律，调整自己的状态，全身心投入学习生活。

2. 实施家访，了解学生的实际生活情况。通过与学生的家长交流，了解学生的家庭环境和生活情况。这样可以更好地帮助学生解决实际困难，给予他们必要的支持和帮助。

总之，通过以上措施，我们可以为学生营造良好的高考氛围，帮助他们保持积极向上的心态，并解决他们在学习和生活中遇到的实际困难。让我们一起努力，为学生的高考之路提供最好的支持和帮助。

班主任手册学期工作计划9

一、指导思想

我们要坚持以德育为首的观念，把培养学生的品德放在首位，通过量化分数的管理方法，引导学生养成良好的行为习惯，以促进他们的学习和成长。

二、具体措施

1、建立德育体系，通过表扬和批评，以德育量化分数为表现，全面培养学生的素质。

2、根据学校要求，对学生的读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面进行严格管理。

3、打造积极向上、快速、认真、负责、有序的班级氛围。

快速：行动迅速，不迟到，做事不拖拉。

向上：鼓励学生积极向上，热爱学习，关注人生和社会。

认真：认真做好每一件事，包括作业、值日、体育锻炼和上课笔记。

负责：对家人、自己和自己的事情负责。

有序：有纪律观念，有计划观念，经常进行反思。

表扬和批评是培养班风的主要手段，也是量化分数的体现。

4、执行以法治班的思想，每天统计，每周小结，每月汇总。表扬优秀的，批评和惩罚恶劣的。每月评选出前十名，并颁发奖状。对于扣分达到20分以上的学生，按照学校规定给予纪律处分。

5、重视体育锻炼。

6、协调各科教师的关系。

7、引导学生正确对待考试，培养良好的心理。

三、加强学风建设，确立学习目标，树立正确的学习态度。

1、改善课堂纪律，杜绝乱课和倦课，注意自习课和统练课的纪律，课间不得大声喧哗。两分钟铃响后要准备好该节课需要的学习材料。副班长负责监督各科教师填写每天的课堂日志，并由班主任签字上交。

2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业。对于连续三次无故不完成作业的学生，教师要定期向家长汇报。

3、注意出勤，不得无故迟到、早退和旷课。课间不得离校，有事外出要请假并有家长写假条。

4、学习有条理，每天睡前整理好转天要交的作业和需要带的学习资料。课上认真记好笔记，保留好笔记本。准备好作业本、文件夹，随时收好各科作业和试卷，定期装订。

在做好各项班级工作的同时，我们还要关注个别学生的思想动态，做好思想疏导工作。因为这个学期是初三，学生们面临着中考，他们需要我们的关心和指导。

班主任手册学期工作计划10

春节已过，新学期即将开始，我们即将投入紧张的工作和学习生活。在新的学期里，我将继续带领护理37丙班走向新的里程。上学期，我们班的学习成绩相对较差，同学之间的凝聚力也不够，班级管理和班干部队伍建设也有待加强。为此，本学期我将继续加强班级管理，培养班干部队伍，帮助学生培养自主合作能力和良好的学习习惯，促进学生身心全面发展，打造一个温馨和谐的班集体。以下是我的班主任工作计划：

一、指导思想