首先,我们将以《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理工作条例》为准则,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,以提高保教质量为中心,加强学习和研究。我们将注重落实教育行为,科学合理地组织幼儿的日常活动,培养他们的创新精神和实践能力,争取为他们提供一流的服务。
在实践新纲要的过程中,我们将不断转变教育观念,注重内涵建设。我们将在课程改革、创特色教育、树自身品牌等方面下功夫,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。我们的目标是办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。
我们的主要工作包括园务管理、教育教学、卫生保健、家长工作和安全教育。
在园务管理方面,我们将采取科学管理的方式,提高效益。我们将注重统筹全局,园长将参与实践教育教学第一线。我们还将加强班子建设和师资建设,培养一支高尚师德、精湛业务的教师队伍。同时,我们也将关注教师的生活,提高他们的生活质量。
在教育教学方面,我们将以幼儿园教育目标为指导,制定学期工作计划,科学合理地设计幼儿的日常活动。我们将创设良好的育人环境,让环境与幼儿对话。我们还将注重幼儿常规习惯的培养,培养他们良好的行为习惯和生活自理能力。同时,我们将观察和评价幼儿的活动或技能,写入幼儿教育心得或观察日记中。
在卫生保健方面,我们将做好保健卫生工作,注重消毒和防病。我们将落实每日消毒制度,预防疾病和传染病的传播。
在家长工作方面,我们将加强家园互动,让家长参与幼儿教育,了解他们的需求。我们将开展多种形式的家长活动,促进家园合作。
在安全教育方面,我们将加强安全管理工作,牢记“安全第一”的原则。我们将落实安全制度,明确职责,分工到位。我们还将加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿园的安全管理能力。
在九月份,我们将开展主题活动《亲亲一家人》,并制定各项工作计划,完成校园环境布置。我们还将组织教师学习《幼儿园教育指南》,举办教师节活动,评比“卫生星”、“推普星”、“安全小督察”。同时,我们也将抓好开学常规工作,加强幼儿的安全工作。
通过这些工作的落实,我们将努力提高教育质量,为幼儿的全面发展提供良好的环境和服务。我们希望家长和教师能够共同合作,共同促进幼儿的成长和发展。
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上学期,我们园的教研工作是以每位教师的实际情况为出发点的。我们确定了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据园内实际情况,开展了一系列的研讨活动。我们重点关注指导教师如何进行教育教学工作的反思,强调活动中的观察、记录和分析,以及活动后的反思、评价和对下一次活动的调整。通过不断提高教师的教育教学能力,我们的目标是提升幼儿园教育教学质量。
新学期开始了,我们的思想指导也非常重要。我们园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,扎实地抓好本园的教育教学工作,优化幼儿的日常生活。我们将以研究确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为基础,立足本园的实际情况,挖掘资源优势,并深入进行课程改革。我们还会分层次对教师进行培训,提高他们组织活动和开展教研的能力。
本学期的工作重点主要包括以下几个方面:
1. 通过以教师发展促幼儿成长的园本管理理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。
2. 每个月进行一次教师讨论活动,会议时间在半个小时之内,主要讨论教学中的难点问题,共同研究教学技巧,分享教学亮点,提高教学质量。
3. 针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确定教研专题,开展园本教研活动,并在课程安排的合理性和实效性方面进行探索。
4. 对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,丰富教师的教学技巧,提高教学能力。
5. 组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛,例如健美操比赛等活动。
为了更好地开展教研工作,我们将以新《纲要》精神为指导,寻找适宜本园的教研方式和方法。我们注重实际性和实用性,在教研内容上注重解决教师在教育教学中的难题和困难,确立教研专题,并组织教师进行讨论。在教研方式上,我们注重开放式和互动式,通过全体教师的参与和轮流主讲,不断提高教师的教学能力。在指导策略上,我们注重自主性和互助性,鼓励教师之间进行自主对子,相互帮助和指导,提高教师的教育教学水平。
除了教研工作,我们还将加强常规工作,提高保教工作水平。我们将规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。同时,我们将开展各项有趣的活动,构建适合本园的园本课程,丰富课堂活动,让活动生动有趣,符合孩子的年龄和各个阶段的特点,让孩子在快乐中成长。我们还将坚持理论引领,加强幼儿园课程及相关理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和发展观。同时,我们将以不同年龄班的主题活动内容选择为研究对象,开展教学活动研究,提高教学质量。我们还注重教育环境创设的合理性和实效性,通过环境布置的更新和各班环境创设的设想和研讨活动,使教师们取长补短,让环境真正为幼儿服务。
另外,我们将开展班级交流活动,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进一步提升保教工作水平。我们还将以开展专业基本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的专业素质。我们将进行师德教育,鼓励教师参加进修,提高专业水平。我们还将加强教师的教育教学基本功的培训与提高,举行各类竞赛和观摩活动,丰富经验,提高教育教学能力。
最后,我们将以服务家长为宗旨,切实做好家长工作。我们将与家长保持良好的沟通和联系,开展各项家长交流活动,让家长更了解幼儿园和自己的孩子。我们还将鼓励家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿的兴趣。我们还将定期进行家长问卷调查,了解家长对我们工作的评价和建议,不断改进工作。
本学期的工作安排包括制定教学、科研工作计划,开展教师讨论活动,确定教研专题,进行分层培养,规范保教工作常规,开展各项活动,加强教师培训,开展班级交流活动,开展竞赛评比活动,做好家长工作等。通过这些工作,我们将不断提升幼儿园的教育教学质量,为孩子们的成长提供更好的环境和服务。
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根据幼儿园《保教指南》的要求,我们将继续努力提高幼儿园的保教质量,关注幼儿的全面发展,让本地幼儿享受到优质的幼儿教育。
首先,我们要以《幼儿园工作规程》、《纲要》和《保教指南》为指导,学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,将最新的理念与精神应用到保教管理和教学中。我们希望通过这样的努力,让幼儿在园中享受快乐的玩耍和学习,同时也让保教队伍焕发新的活力,促进幼儿富有个性的发展。
具体目标和措施包括:落实新的保教常规制度,注重量化考核;规范一日保教活动,注重保教与教育并重;围绕实际问题开展教研,加强教师的综合能力;密切家园联系,共同育儿;加大对外宣传力度,利用家长口碑;提高教师综合能力,培养多才多艺的教师;培养幼儿富有个性的发展。
在落实新的保教常规制度方面,我们要将关注的目光投向幼儿的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员的学习和日常工作常规方面。教职工要认真学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教与教育并重。我们要注重提高教育教学能力,培养好幼儿。
同时,我们要围绕实际问题开展教研工作。教研组长要发挥示范引领作用,提高教研的实效。通过教研,我们希望培养多才多艺的教师,提高教研的质量,并通过研究来提高教育教学的质量。
家园联系也是非常重要的,我们要与家庭、社区密切合作,共同为幼儿的发展创造良好的条件。教师要宣传我们所做的一切,让家长深入了解我们的工作。同时,教师要与家长保持良好的沟通,增进家长的理解、支持与配合,共同促进幼儿的发展。
幼小衔接工作也是我们的重点,我们要做好两点间的交流,加强教学活动的交流互动,促进思想与教学的共同融合。同时,我们要做好幼小衔接工作,在交流互动中,思考教学的适宜性,探讨大班如何做好幼小衔接工作。
具体工作安排包括教师业务学习、建立教科研项目、班级布置、制定教学计划等等。每个月都有不同的重点工作,例如幼儿体检、家长问卷调查活动、幼儿广播操大赛等等。
最后,我们要在本学期工作汇报中评选出优秀教师和保育工作者,为他们的辛勤付出给予肯定和奖励。同时,我们也要准备迎新年的活动,让幼儿园充满欢乐的氛围。
通过以上的努力和措施,我们相信幼儿园的保教工作会取得更好的效果,让幼儿得到更好的教育和发展。