（二）优化教育教学环境和办学条件。

1．合理布置校园周围的装饰墙、宣传窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化校园，创造优美、幽静、舒适的育人环境。

2．加快教育现代化建设步伐，增加电教器材，实现幼儿园的管理规范化、科学化、系统化、程序化。

3．配置各类专用区角，增加小型活动器具和其他体育设施，为幼儿提供宽阔的活动场所和充足的活动器具。

（三）建设高水平、高质量的师资队伍。

1．教师要学会关爱、理解、宽容和创新，积极探索适合我们园的教育教学新方法，提高保教质量。鼓励教师参加继续教育和后学历培训，树立终身教育思想，提高教育理论修养和文化底蕴。

2．开展岗位技术培训，提高教师的课堂教学水平，要求教师具备良好的知识素养、理论修养，扎实的专业技能，能够创造性地开展教育教学工作，完成教育教学任务。

3．努力提高教师的现代教育技术水平，通过培训和自学，要求全体教师能够运用现代教育技术设备进行辅助教学，了解网络知识，自由地上网交流和获取信息。

4．引进具有专业特长的教师，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面的专业人才，使师资队伍更加多元化和立体化，促进才艺教育的发展，推动幼儿素质教育。

（四）以特色课程建设为核心的研究，全面提高保教水平。

1．以幼儿的健康成长为根本，为幼儿、家长和社会尽责，推行“情亲化”管理，全力照顾每一位孩子。

2．加强对保育工作的检查和督促，加强跟班指导，学习保育业务，提高保育员的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康地发展。培养幼儿良好的饮食习惯，制定科学合理的作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的方法开发幼儿的智力。

六、本学期每月具体工作安排

三月

1、制定教研、班级和全期教学目标，并张贴在墙上。

2、编排早操并进行师训。

3、布置环境，充实区角材料。

4、教研组活动：策划“三八”教学。

5、收集各班新生的体检单和预防接种证，并进行查验、核对和汇总。

四月

1、布置“春天来了”的主题活动。

2、加强卫生食品检查，预防春季疾病的发生。

3、评选各班早操的优秀表现。

4、全园开展听课评课活动。

5、组织教师进行教研活动。

6、组织教师参观其他名园，促进交流和学习。

本学期幼儿园园务工作计划7

一、指导思想

根据园务工作计划的要求，我们以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目标。我们坚持理论联系实际，以人为本的教育思想，开展集体备课、课题研讨和教学经验交流活动，提升教师的教育技能。同时，我们也要加强课题研究，展现我园的特色教育。本学期教研工作的重点如下：

二、教研重点加强理论学习，提高教师的理论水平

教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此，本学期我们将定期开展教科研学习活动，并结合个人自学，提高教师的理论水平。

1、具体措施

(1)积极阅读幼教刊物，学习新的教育理念和方法，做好理论学习笔记，并将所学理论与自己的教学实践相结合。同时，积极参与本园的观摩活动，努力提高自身的教育理论和授课水平。

(2)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，对其进行深入理解和积极探索，并将其落实到实际工作中。积极参与教师再培训教育。

2、注重业务培养，提高教育质量

每位教师都要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体措施如下：

(1)每周由年级组长组织本级教师共同制定主题活动计划、活动目标、活动过程和教学方法。各教师要认真备课，先制定教案再上课，确保格式统一、目标明确、层次分明。

(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、方法以及保教技巧。课后组织全体教师进行评价，开课老师介绍这堂课的问题，大家一起讨论，寻求最佳教育途径。

(3)开展评比活动，适时进行操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师的教育热情，营造良好的教育氛围。

(4)实行随机查课和“推门听课”制度，督促教师备好课、上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。