- 学会有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。

- 能够安静、认真地听他人说话，理解他人的意思，喜欢思考问题，并能积极地表达自己的想法。

- 能够根据故事和儿歌的内容，尝试创编故事和儿歌。

- 社会领域：

- 关爱并尊敬父母、长辈和老师，能够帮助他们做力所能及的事情。

- 学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的快乐和成果。

- 学会有始有终地完成一件事情，学会自我控制。

- 科学领域：

- 主动关心周围的人和事，能够用感官感知事物的主要特征。

- 认识1-10的数字，能够正确感知10以内物品的数量。

- 能够从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念，学会使用比较、分类、排序、测量等方法。

- 关心周围环境，爱护动植物，培养初步的环保意识。

- 艺术领域：

- 能够发现和感受周围环境中的美，喜欢欣赏美工作品和音乐作品，能够表达自己的感受。

- 学会用自然的声音较有表情地唱歌，能够完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作，喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和玩游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

- 学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。

新学期幼儿园教育教学计划9

新学期开始了，为了更好地开展工作，我制定了个人工作计划如下：

一、指导思想

我们要与时俱进，不断更新思想，遵守幼儿园的规章制度，服从上级领导的安排，做好本职工作。同时，要加强培训学习，提高自身素质和专业知识，树立良好的教育观念，以促进每个幼儿的身心发展。

二、工作重点

1、了解每个幼儿的身心发展状况，因材施教，使每个幼儿都能全面发展。

2、在教学活动中，要尊重每个幼儿，营造舒适快乐的学习氛围。每周认真备课，提前制定计划，制作教具，准时上课，并适时进行课外活动。课后要认真反思总结，对有困难的幼儿给予帮助，以确保教学质量。

3、鼓励幼儿参加幼儿园组织的各种活动，如舞蹈、美术或比赛等。这不仅可以培养幼儿的兴趣，还能增强他们的自信心和表现欲。同时也可以发现他们的闪光点，建立自信心。

4、注重家园联系。真诚对待每位家长，尽力解决他们提出的问题和教育孩子方面的疑问。不仅要做孩子的老师，还要成为家长的朋友。定期将月计划和学期计划张贴在班级门口和家园共育上，让家长了解幼儿所学内容。

5、安全工作。严格执行幼儿园的接送卡和签字接送制度，家长在接送孩子时必须刷卡和签字才能接孩子。对于持卡的陌生人，要在取得家长联系后确认身份，才能接孩子。

6、保育工作。每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌和身体状况，加强午睡的检查工作，检查幼儿上床是否携带危险物品、口中是否有异物。春夏季节干燥时要注意幼儿在户外的运动量和及时饮水，尽量确保幼儿健康。