以下是小编精心整理的有关于幼儿园新学期教学工作，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园新学期教学工作1

新学期开始了，我希望自己能有一个巨大的进步，不断挑战自己。以下是我的个人计划：

1. 善于合作，树立自信

作为幼儿园的一员，我会努力与老师们和谐相处，做一个受欢迎的老师。作为大班的班主任，我将承担教育教学的职责。

2. 充满爱心，赢得孩子的尊重

我将用我的爱心关心和照顾孩子们，让他们也爱上幼儿园和喜欢老师。

3. 拥有创新精神

我将不断探索和创新，相信只要有心，就能取得成功。同时，我也会不断充实自己，成为一名卓越的教师。我希望在孩子们眼中，老师是无所不知的。如果老师对问题一问三不知，孩子们会感到失望。因此，学习是教师最重要的任务。

4. 班级工作措施

- 善于观察孩子们的情绪、态度和需求，并及时做出反应，让他们体验到幼儿园生活的快乐，建立安全感和信任感。

- 充分确保各类游戏，特别是角色扮演游戏的开展，保证孩子们有足够的游戏时间和空间，丰富游戏内容，体现师幼共创。在游戏过程中，鼓励和支持孩子们相互学习，自主开展游戏。

- 鼓励孩子们在游戏和日常生活中积累语言表达能力，结合主题活动，进一步提高他们大胆表达的连贯能力。

5. 家长工作

- 通过期初和期末的家长会，让家长了解本学期的工作内容，让他们全面了解我们的教学改革思路，引导家长调整教育观念，及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见，并记录分析改进工作。

- 与家长保持多样化的联系方式（口头、便条、电话、家访、亲子活动、家长接待日），以便每位家长都能及时了解孩子在幼儿园的生活情况。

6. 个别教育

- 对于能力较弱的孩子，给予更多鼓励，帮助他们树立信心。同时，与家长密切合作，让他们在幼儿园这个集体中与其他孩子友好相处，快乐成长。

- 对于体质较弱的孩子要多加观察，及时提醒他们增减衣物，鼓励他们积极参加体育锻炼，增强身体素质。

7. 保育工作

进一步提高教师和保育员的保育意识，做好教室环境的清洁工作，每天两次和周五进行清洁，并与保育员配合做好消毒工作。

幼儿园新学期教学工作2

我们班级情况分析

本学期我们班新增了一名幼儿。经过上个学期的在园生活和学习，孩子们的动手能力有了很大的提高。在上课和活动时，他们都表现得更加懂事。但是，也不可否认的是，他们在日常生活中还存在一些问题。比如上课时做小动作，坐姿随便，不愿动脑筋。孩子们之间也缺乏互相关心和理解。因此，本学期我们将重点培养他们在这几个方面的能力。

具体目标

一、体能方面：

1. 能够跳远，跳距不少于40厘米。

2. 能够助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续跳过多个高40厘米、宽15厘米的障碍。

3. 能熟练地在攀登架上爬上爬下。

4. 能熟练地在垫子上前滚翻和侧滚翻。

5. 能够用力蹬地连续纵跳触碰物体（物体离幼儿举手指25厘米左右）。

6. 能够和另一个人相距2-4米抛接大球。

7. 能够在活动中保持精神，动作准确。

8. 懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让，遵守规则，爱护公物，并有较强的集体观念。

二、生活卫生习惯方面：

1. 能够主动饮水，少吃冷饮。

2. 能够保持良好的作息习惯，能安静地入睡。

3. 养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

4. 坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。

5. 具备自我控制饮食的初步意识和能力。