其次是能力发展。我会总结经验，提高教学方面的能力。我会认真准备教育活动所需材料，编写教育活动计划。我会学习先进的幼儿教育经验，并结合班级情况采用适合的教育方法。我还会与其他教师交流，互相学习，取长补短。我还会记录专家的教育理念，多提问，将其付诸实践。

此外，我还会在生活中热情待人，友爱助人，与同事们团结向上。我会细心分析幼儿情况，准备好英语教具和道具，编排适合幼儿的英文舞蹈和律动。我会根据幼儿的掌握情况及时调整教学内容，让幼儿在学习英文的过程中产生兴趣。

同时，我也会努力提高自己。我会对幼儿充满爱心，注重幼儿的创造思维和能力培养。我会加强自己的专业技能，如钢琴、绘画和舞蹈等。我会认真准备每个月的新教师展示课，组织好每周的英文小广播。我还会结对师徒，向有经验的老师学习，特别是在环境布置方面，我会努力进步。我会在骨干教师展示观摩活动中改进自己的不足，并向家长展示自己的一面。

在家长工作方面，我会重视家长的重要性，把每一位家长当作朋友，与他们交流。我会站在家长的立场上思考问题，认真做好家长工作。我会组织家长小组活动，增进家长之间的了解和凝聚力。我还会鼓励家长参加学校的活动，并及时与家长沟通幼儿的学习情况。

最后，我会严格要求自己，保证工作时间，不请假、不迟到、不缺勤。我会用饱满的热情对待工作，努力提高自己的教育水平。

以上是我本学期的计划和目标，我会努力完成，并希望同事和领导可以监督和指导我。

幼儿园新学期教师的工作计划4

新的学期开始了，我有幸成为小班的一员，和其他5位老师一起迎接新的挑战。我们的目标很明确：希望每一个孩子都能健康、快乐地成长，全面发展成为有学习能力、思考能力、交往能力和创造力的新一代儿童。我们的工作原则是尊重幼儿、尊重家长，一切以幼儿的利益为优先。为了实现这个目标，我们制定了以下工作计划。

首先，我们要对班级情况进行分析，并确定工作重点。本学期，我们将重点培养幼儿良好的生活习惯，提升他们的语言能力、生活自理能力，以及社交能力和音乐素质。我们会加强对个别幼儿的指导，通过主题探究活动和日常保教工作的结合，让每个幼儿得到全方位的发展。

其次，我们要制定幼儿的发展目标。在健康领域，我们希望幼儿能逐步适应幼儿园的集体生活，保持愉快的情绪，并学会独立喝水、进餐、洗手、上厕所，以及穿脱简单的衣物和鞋子。他们还要了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得保护自己的五官，并乐意参加体育活动，发展各种动作能力。

在语言领域，我们希望幼儿能学习普通话，乐意用语言表达自己的喜好和需求，并与他人用普通话交流。他们还要学会安静地听别人讲话，听懂简单的指令并按照行动。他们要喜欢念儿歌、听故事、看表演和图书，并学会表达自己的认识和感受。

在社会领域，我们希望幼儿乐意来幼儿园，参加各种活动，愿意亲近老师和熟悉的成人。他们要乐意和同伴一起游戏，学会分享和等待，体验快乐。在成人的启发下，他们要学会关注他人的情绪表达，学会关心他人，并乐意招呼熟悉的人，学会求助和感谢。他们还要学会比较自己和别人在性别、外貌等外在特征上的不同，并学会接受老师的建议和遵守基本规则。

在科学领域，我们希望幼儿在成人的引导下，学会发现周围环境中有趣的事物，乐意用多种感官感知周围的物品和现象，并了解物品的颜色、大小和形状等明显特征。他们要喜欢操作和摆弄物品，并亲近大自然，学会爱护植物。

在艺术领域，我们希望幼儿在成人的引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中的美好事物，如花草树木和小动物，并产生愉悦的情绪。他们要喜欢听音乐，并用动作、语言等表达对艺术作品的感受。他们还要尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学会画画、剪纸、贴纸等技能。他们要学会用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌曲表演和律动，喜欢打击乐活动，并与老师和同伴一起做音乐游戏。

在教育教学工作方面，我们要做好新生入园的情绪安抚工作。大部分幼儿第一次入园时可能会哭闹、不愿来园，我们要通过与家长的沟通、提供温馨舒适的教室环境，以及亲切温和的态度，消除幼儿的陌生感。我们还要培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯，让他们的生活有序。深入实践园本课程，结合主题探究活动和区域活动，让幼儿主动学习，提高他们的综合能力。同时，我们要注重活动区的计划，确保学习有序进行。还要丰富幼儿的一日生活，利用音乐活动和语言活动时间，丰富活动的形式。

卫生保健工作对于小班来说非常重要。我们要在医务人员的指导下，严格按照园方的要求进行各项卫生保健工作。我们要加强对幼儿的生活照顾，提供清洁舒适的活动环境，杜绝传染病的流行。同时，我们要照顾生病的孩子，定时给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。我们还要坚持每天的户外活动，创设宽松愉悦的环境，促进幼儿的身心健康。在保健工作中，我们还要加强保育员的教育意识，提高他们的参与意识和配合意识，将保育和教育结合起来。

家长工作也是我们重点关注的。我们要以尊重家长为原则，加强与家长的交流和沟通，了解每个孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和意见。我们要及时向家长提供班级教学活动内容，争取他们的支持和配合。我们还要鼓励家长积极参加亲子活动，发挥他们的作用。

新的学期开始了，我们充满信心和热情地迎接挑战。我们将竭尽全力，为每一个幼儿的成长提供最好的教育和关爱。让我们一起努力，为孩子们打造一个美好的成长环境！

幼儿园新学期教师的工作计划5

一、指导思想

本期继续贯彻我园的办园理念，即尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务。以促进幼儿发展为主线，以提升教育质量为目标，进一步提高幼儿园的保教质量。在教育工作中，我们将以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，结合区教师进修校和镇教管中心对幼儿教育工作的意见，努力让《纲要》的理念落实到我们的保教管理和保教实践中，确保幼儿在园能够快乐地玩耍和学习，使幼儿园的保教质量继续保持良好的发展趋势，促进儿童个性的全面发展。

二、幼儿园情况分析

经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。本期与以往有所不同的是，我们有了三名新进教师，他们的教育经验较少，年纪偏小，需要在教师工作和保育工作之间兼顾。此外，幼儿园外部环境也发生了变化，东城幼儿园升级为一级幼儿园，要求提高教师的保教水平；龙岗幼儿园和实验幼儿园则通过控制生源来提高保教质量和知名度。这些变化给幼儿园带来了机遇和困惑。我们需要抓住机遇，解决困惑，提高保教质量，稳定生源。

三、本期幼儿园工作目标

师资是幼儿园发展的基础，因此本学期将把教师培训作为重点工作。我们将加强教师的专业培训，优化一日保教活动，制定符合幼儿园实际的保教常规制度和检查制度，拓展教研工作思路，提高教师综合能力，培养一专多能的教师，并促进幼儿个性的全面发展。同时，我们还要重视日常教育教学工作的过程管理，丰富社会活动，将幼儿园教育融入社会，并继续进行硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备。

四、具体措施

一、强化教师培训

1.加强师德教育，组织教师学习幼儿园各类法规文件，加强教研组建设，发挥教研组在教育教学中的主导作用。开展教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动，提高教师的责任心和使命感，通过学习、实践、反思、研究等活动，不断提高教师的人格魅力与专业水平。

2.抓好园本培训工作，加强专业培训。围绕《纲要》和教师的基本功进行学习与指导，利用周五业务学习的时间，进行自主学习和相互学习，推荐好的书籍、文章和活动方案，实行每周一节听课并检查制度，提高教师的教学能力。

3.开展帮带工作，老教师帮带新教师，特长教师找一人为互助对象，利用业余时间进行帮带，形成共同学习的氛围，促进教师的进步。

二、优化一日保教常规

1.完善教学常规制度和常规检查制度，强化内部管理，端正教风，将教学常规变成教师自觉的行动。解决如何将《规程》中的一日保教常规落实到保教管理和保教实践中的问题。

2.提前备课，定期检查，每周评比。制定计划，提前备课，并按时上交或贴于规定的地方。推行教师合作备课和教研，优化教学过程。

3.狠抓对课堂教学的过程管理，完善教学的规范化要求，提高教学效率。园长、教研组长、保育组长要深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学和引导、支持，对教学过程和一日保教活动进行探讨，提高教师的教学能力。

三、加强卫生保健工作，保证幼儿安全

1.做好新生和插班生的体检工作，防止肝炎等疾病传入。加强感冒的预防工作，做好日用品的清洗和消毒工作，保持园内卫生整洁，室内经常通风，向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

2.组织教工重温教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条例，强化教工的工作责任心，严格做好上岗到位、问题报告和处理、值周工作、幼儿安全等工作。

3.按照卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。

4.加强膳食管理，提高伙食质量，严格遵守食品卫生规定，做好午餐的留样工作，防止餐饮事故的发生。

5.加强保育员队伍的建设，规范保育员的工作行为，提高保育员的专业水平，掌握幼儿常见病的保健护理知识，及时观察幼儿的健康状况，避免意外事故的发生。