下面小编整理了教师第一学年度工作计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

教师第一学年度工作计划1

高三历史课堂教学改革探索

为了增强历史课的针对性和实效性，提高历史课的教学质量，我们以课程标准、考试说明和课本为依据，进行了高三历史教学的改革探索。

我们的工作目标是：以课本和课程标准为基础，让学生理解掌握基本的历史概念、历史现象和历史事件；改变教学观念，培养学生的学科思维能力，让他们能够分析、综合和解决问题；采用多种多样的教学方式，让学生学会用史学方法认识和总结历史发展的规律；加强教研，研究高考试题，注重知识的迁移和运用；进行有效的知识落实，提高学生的学科成绩。

在高三历史课堂教学中存在一些问题：缺乏对高三教学的整体把握和详细计划；教师缺乏对大纲和考试说明的研究；教学手段单一，课堂效率低下；缺乏针对性，学生所学知识零散无序；缺乏对学生基础知识和思维能力的培养；缺乏对学生学习方法的指导；缺乏对习题的筛选和高考试题研究；缺乏将课本知识与现实问题联系起来的能力。

为了解决这些问题，我们采取了一些措施：制定教学复习计划，有条不紊地进行实施；采用三轮复习法，注重课本知识的落实、历史发展规律的分析和知识的综合练习；认真研读大纲、考纲和考试说明，结合教材进行全面复习；提高课堂效率，重点讲解重要的历史概念和事件，帮助学生理解历史规律；适当练习，注意选题的层次性和代表性；处理好学科之间的关系，适当穿插其他学科的知识。

通过这些改革和措施，我们希望能够提高高三历史课堂教学的质量，让学生更好地掌握历史知识，培养他们的思维能力和解决问题的能力，为他们的高考成绩做好准备。

教师第一学年度工作计划2

一、教学内容分析

这一节是初中数学中非常重要的内容。数轴在数学学习中起着重要的作用，主要用于理解绝对值概念、推导有理数运算法则和解不等式。同时，数轴也是学习直角坐标系的基础。从思维方法上讲，数轴是数形结合的起点，也是学生理解数学、学好数学的重要思维方法。我们日常生活中常用温度计来度量温度，这为学习数轴概念打下了一定的基础。通过问题情境类比，我们可以得到数轴的概念，这是这节课的主要学习方法。同时，数轴可以直观地表现数的分类，是学生领悟分类思想的基础。

二、学生学习情况分析

（1）知识掌握上，七年级的学生刚刚学习有理数中的正负数，对正负数的概念理解不一定很深刻，容易忘记知识。所以我们需要全面系统地讲解。

（2）学生学习本节课的知识障碍。学生对数轴概念和数轴的三要素理解困难，容易在画图时出错。所以在教学中，我们需要简单明了地分析。

（3）由于七年级学生的理解能力、思维特点和生理特征，学生好动、注意力容易分散，喜欢发表见解，希望得到老师的表扬等特点。所以在教学中，我们应该抓住学生的这些特点。一方面要运用直观生动的形象，激发学生的兴趣，让他们始终集中注意力在课堂上；另一方面要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生的主动性。

三、设计思想

从学生已有的知识和经验出发，研究新问题，是我们组织教学的一个重要原则。小学时学过利用射线上的点来表示数，我们可以引导学生思考：怎样改进射线来表示有理数呢？可以借鉴温度计的模型，引出数轴的概念。教学中，我们要认真分析数轴的三要素的作用，使学生从直观认识上提升到理性认识。直线和数轴都是非常抽象的数学概念，对初学者来说不宜讲得过多，但适当引导学生进行抽象的思维活动是可行的。例如，向学生提问：在数轴上画出对应于一亿万分之一的点，你能做到吗？它是否存在？

四、教学目标

（一）知识与技能

1、掌握数轴的三要素，能正确画出数轴。

2、能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。

（二）过程与方法

1、训练学生将实际问题抽象成数学问题，逐步培养应用数学的意识。

2、渗透数形结合的思想方法。

（三）情感、态度与价值观

1、使学生初步了解数学来源于实践，反过来又服务于实践的辩证唯物主义观点。

2、通过画数轴，培养学生对图形美的敏感性。同时，由于数形结合，学生能够享受到和谐美的感受。

五、教学重点及难点

1、重点：正确掌握数轴的画法和用数轴上的点表示有理数。

2、难点：理解有理数与数轴上的点的对应关系。

六、教学建议

重点、难点分析

本节课的重点是初步理解数形结合的思想方法，正确掌握数轴的画法和用数轴上的点表示有理数，并且能够比较有理数的大小。难点是正确理解有理数与数轴上点的对应关系。数轴的概念包含两个内容，一是数轴的三要素：原点、正方向、单位长度，缺一不可；二是这三个要素都是规定的。此外，需要明确的是，所有的有理数都可以用数轴上的点表示，但数轴上的点所表示的数并不都是有理数。通过学习，我们希望学生能初步掌握用数轴解决问题的方法，为今后充分利用数轴这个工具打下基础。

七、学法引导

1、教学方法：根据教师为主导，学生为主体的原则，始终贯穿“激发情趣—手脑并用—启发诱导—反馈矫正”的教学方法。

2、学生学法：动手画数轴，动脑总结数轴的三要素，动手、动脑做练习。

教师第一学年度工作计划3

为了更好地实施学校的工作计划，我结合自身实际情况，制定了以下工作计划。

首先，在思想政治方面，我会加强政治理论学习，提高自身素质。保持正确的思想政治方向。我还会关心国家大事，与老师们一起探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。我热爱自己的事业，关心每一个学生，让他们把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。我会对学生一视同仁，从学生的实际出发，让他们能够健康快乐地成长。

其次，在教育教学方面，我会努力学习教育教学理论。在信息时代，教师的学习变得越来越重要。我会认真研究教育教学理论，学习课程标准、学法和教法，研究教材重点和难点，将好的教育教学理论方法应用到实践中。我还会贯彻国家基础教育工作会议的精神，推进素质教育，深化教育改革，培养学生的创新意识和实践能力。