很多人不知道教师新学年工作计划怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

教师新学年工作计划1

七年级数学教学的指导思想是帮助学生掌握基础知识和基本技能，培养他们的运算能力、思维能力和空间观念。通过学习数学，学生能够解决简单实际问题，并培养数学创新意识和良好的个性品质。

在学生基本情况方面，我所教的两个七年级班级人数较多，但数学成绩不理想。学生学习积极性低，厌学情况严重，学习纪律涣散，意志力薄弱，缺乏勤奋和自觉性。

针对上述情况，本学期的工作重点是改变学生的学习态度，培养创新意识，激发学生对数学的热情。我将注重对数学知识的灵活运用，反对死记硬背，推动学生素质的培养。我会加强学生的逻辑推理、逻辑思维和计算能力，提升整体成绩。在适当的时候，我会补充课外知识，拓展学生的知识面。我还计划在课堂上讲解新概念几何，提升学生的素质。

在学习态度方面，部分学生能全神贯注地上课，积极参与学习，但也有学生对数学学习困难，对数学抱有放弃的心态。大部分学生能认真完成课堂作业，但少数学生需要教师督促。我会特别关注这些学生，帮助他们解决学习困难。此外，学生的自觉性降低，学习的风气有所淡化，这也是我要解决的问题。学生的学习习惯发展还不理想，我会加强对预习、总结、自习和纠正错误的习惯的培养，因为教育就是培养习惯。

教学目标要求是在学期中完成第九章的教学内容，期末完成下册全部内容。

为了提高学科教育质量，我将采取以下主要措施：

1. 认真做好教学六环节，包括研读新课程标准和新教材，扩充教材内容，认真上课，批改作业，辅导学生，制作测试试卷，让学生学会认真学习。

2. 激发学生的兴趣，介绍数学家和数学史，提供数学趣题和思考题，让学生对数学产生兴趣。

3. 引导学生积极归纳解题规律，培养他们的发散思维，让他们能举一反三，透过现象看本质。

4. 运用新课程标准的理念指导教学，更新自己的教育理念，不同的理念会产生不同的效果。

5. 培养学生良好的学习习惯，因为习惯对学生成绩的稳步提高和非智力因素的发展都有帮助。

6. 开展分层教学，根据学生的水平分别布置作业和提问，让每个学生都得到发展。

7. 进行个别辅导，帮助优生提升能力，差生掌握关键知识，为他们未来的学习铺平道路。

8. 系统化地教授知识，让学生能够将知识构建成一个整体，提升他们的学习效果。

通过这些措施，我相信能够提高学科教育的质量，帮助学生在数学方面取得更好的成绩。

教师新学年工作计划2

在初中教育中，学生的学习成绩是最重要的。然而，很多学校只注重学生的学习成绩，而忽视了对学生思想品德的教育，这种教育是不平衡的。现在社会上有很多品行不端的小混混，这是因为我们国家的学校没有注重对学生思想品德的教育。因此，我一直主张要把学生的学习成绩和思想品德挂钩，要让学生在学习成绩和思想品德上都得到平衡的发展，这样我们才能培养出优秀的学生。

作为一名初中思想品德教师，我意识到了这个问题，并制定了思想品德教学工作计划。首先，要对学生的情况进行分析。根据我了解和期末考试的情况，学生对思想品德课的学习积极性还算较高，但整体上学生的问题解决和分析能力不够强。因此，在抓好常规教学工作的基础上，我们应该加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。

其次，要坚持以教师为主导，以学生为主体的教学原则。我们要适应教学改革的要求，积极推进教研教改，优化课堂教学，培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量。

接下来，需要采取一些方法来实现教学目标。首先，要充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。其次，要分析透彻活动和材料，这是传授概念和观点的前提。还要组织好体验活动和指导学生的实践活动，这是促进学生内化好行为的途径。另外，我们还要注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性，激发和提升学生的体验。

在具体的教学工作中，我们要认真组织开展第二课堂活动，培养学生的学习兴趣和学习热情，提高学生学以致用的能力。同时，要不断学习新课程标准和教学改革新理论，提高自己的教学教研理论水平。还要认真组织社会实践活动，帮助学生认识和了解社会，提高他们的综合素质。

此外，我们还要加强教研活动，多听课、多总结，学习他人和他校的先进经验，提高自己的教学能力。同时，要认真完成备课、上课、改作业等常规教学任务，特别是实施课堂目标教学法。最后，我们要切实抓好学科培优工作，提高学生的优秀率，使学科成绩取得新突破。

学生的思想品德成绩提高，并不代表我的教学成绩和能力好，作为教师，我们需要在生活中做学生的榜样，让他们在生活中不断进步，尊师重教。我一直希望能够培养出思想品德和学习成绩都出色的学生，很高兴看到有很多这样的学生。因此，我愿意把自己的一切都教给学生，让他们成为思想品德端正的学生，成为祖国明天的栋梁之才。

教师新学年工作计划3

新的学期开始了，为了做好自己的工作，我制定了以下工作计划。

首先是班级工作计划。我们的目标是把班级建设成一个团结、活泼、严谨、求学的地方，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，成为合格的社会主义建设者和接班人。为了实现这个目标，我们需要制定班级工作计划。

第一步是确立班级的奋斗目标。班级集体的奋斗目标是班级前进的方向和理想，没有共同的目标，班级就会失去前进的动力。作为班主任，我要结合学生的实际情况，制定出适合班级的奋斗目标。在实现这个目标的过程中，我们要发挥每个成员的积极性，让他们参与进来，同时让他们分享集体的欢乐和幸福，培养集体荣誉感和责任感。

第二步是培养学生的竞争意识，让他们有"你追我赶"的学习风格。我们要通过各种方式，引导学生正确的学习动机和态度，教导他们科学的学习方法和良好的学习习惯。同时，我们要鼓励学生进行课外阅读，组织读书会，培养他们的文化素养。

第三步是顾全大局，抓好班级纪律。纪律是成绩的保证，所以我们要特别关注教育后进生的工作。

第四步是鼓励学生创新和参加学校活动。我们要鼓励学生大胆表现自己，积极参加校内外活动，活跃班级氛围。

第五步是发掘学生特长，培养多方面的人才，提高学生的动手能力和口头表达能力。我们计划在这学期开展一些主题班会，如演讲比赛等。

第六步是及时鼓励成绩好的学生，并督促他们不断进步。

第七步是做好学生的思想工作，提高他们的认识水平，让他们不断进步。

第八步是积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中接受教育。

第九步是健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

除了班级工作计划，我还有一些个人预期目标。作为一名年轻教师，我要认真贯彻学校的工作计划和教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂教学常规，通过学习和反思不断进步。我还要向老教师学习，提高自己的各方面素质。在工作中改正不足，尽快成长为一名优秀的教师。

同时，我还要以培养学生的探究学习、自主学习和合作学习能力为核心，创造适合学生发展的环境，发扬学生个性，全面提升学生的科学素养。我要加强数学教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。

新的学期，我将努力实现这些目标，为学生的成长和班级的发展贡献自己的力量。