教师新学年工作计划4

一、日常工作方面：

作为一名班主任，我要对我的工作负责，并且在本学期中继续做好常规的班主任工作。

二、加强理论学习：

作为班主任，我也要不断学习进步。在本学期中，我会阅读一些教育方面的书籍，提升自己的理论素养。通过学习先进的教育理念和方法，来指导我的实际工作，使班级管理更加科学化和人性化。

三、常规教育方面：

现在是学生们入学的第二个学期了，他们对学校的日常生活和学习已经适应了一些。但是一年级的学生年龄还小，自我控制能力较差，行为和情绪也不够稳定。为了让学生建立更强的纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，提高他们的自我管理能力，我会继续加强对学生常规方面的培养和教育。主要有以下几个时间点可以利用：

1. 晨检时间：及时解决学生在班级内出现的问题，消除安全隐患。

2. 班队会：继续带领学生学习行为准则，并结合学校的七大习惯养成教育，引导学生进行表扬和批评。让学生明确什么行为是对的，什么是错的，养成良好的学习、生活和行为习惯。此外，每月结合月评价班会进行一次总结，评选出习惯表现好的学生，进行表扬和奖励。对表现不好的学生，及时进行指导和教育。

3. 升旗仪式和重大节日：加强学生的德育教育。利用植树节、母亲节、劳动节和六一儿童节等节日举行一些有意义的班队会活动，让学生在活动和劳动中学会合作和生活，体验快乐。

四、班干部的培养方面：

班级管理不仅仅靠班主任一个人，班干部是班级管理的小助手。本学期，我将继续采用班干部轮流制，提升班级管理水平，发掘每个学生的潜能，让班级更有特色。

五、建立完善的班级图书角：

书籍是小舟，带领孩子们在知识的海洋中畅游；书籍是春雨，滋润孩子们的心灵，让他们茁壮成长。班级图书角就像一把金钥匙，为同学们打开了通往知识殿堂的大门。本学期，我将与孩子们一起建立我们的“快乐书吧”，制定班级图书借阅制度。认真参与学校组织的读书活动，希望每个孩子都能与书结下深厚的友谊，营造良好的班级书香氛围。

六、安全方面：

安全工作是学校工作的核心，也是班主任工作中最重要的部分。我会定期利用晨会、班队会等时间对学生进行安全教育。同时，利用班级办报和文化墙等宣传栏位，加强宣传教育。低年级的学生活泼好动，好奇心强，因此对他们的安全关注更为重要。课间是一个关注安全的重要时段。为了让孩子们在课间既能玩得开心，又能得到放松，我希望可以通过师生共同参与的方式，进行有意义的活动，如跳绳、玩游戏、踢毽子等。这样既能让学生保持健康，又能教育他们注意安全，增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

七、加强家校联系：

家长对孩子的成长起着至关重要的作用。本学期，我将继续重视与家长的联系和沟通。通过多种形式和渠道，与家长多交流，及时反馈学生在学校的表现。与家长沟通，让家长了解孩子在学校的情况。对于存在问题的孩子，我会请家长协助，共同商量解决问题的方法，对孩子进行教育。同时，了解学生在家的表现，及时找出问题所在，有针对性地解决。

教师新学年工作计划5

现状分析：

我们班目前有40名幼儿，其中旧生34人，新插班生6人。男孩有22人，女孩有18人。尽管如此，我们班的生活和学习常规表现良好，进餐习惯良好，基本没有挑食的幼儿，大部分幼儿能够自己解决问题，懂得互相谦让。在身体发展方面，幼儿达到了中上水平，积极参与各项体育游戏活动。在情感方面，他们有了很大的进步，能主动与别人打招呼，同伴之间的情感交流也明显提高。在认识方面，通过上学期的活动，幼儿的口语表达能力大大提高，能够完整地表达自己的意愿。根据以上分析，我们制定了相应的工作计划。

一、教育教学方面：

1. 在教学上，我们将坚持开展主题网络课程活动，将数学教育、语言教育与网络教学有机结合。我们发现，通过主题网络教学，幼儿在绘画、交往、观察、讨论和解决问题的能力都有了不同程度的提高。但相对于其他方面的能力，幼儿的数学水平和书面语言水平稍弱。因此，在本学期，我们将继续开展主题网络教学，并加强幼儿的数学能力和书面语言能力培养，将数学活动和语言活动作为独立的活动进行开展。

2. 我们将以认真的工作态度，积极地完成幼儿园组织的各项任务和活动。

- 培养良好的学习习惯：通过多种鼓励形式，激励幼儿在上课时严格要求自己，不说话、不做小动作，独立并按时完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯。

- 培养阅读能力：组织幼儿进行阅读活动，掌握阅读规则，并在班上开展读书比赛，增加幼儿对阅读的兴趣，养成喜欢阅读的良好习惯。

- 培养社会适应能力：创设相应的环境，开展相应的活动，增加幼儿交往的机会，培养幼儿的社会适应能力。

二、加强艺术能力的培养，积极参加园内的各类比赛活动，争取好成绩。

经过一年的培养，我们班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌等方面有一定的长处。他们喜欢并愿意参与这些活动。为了使幼儿能更好地表现自我、发挥自我，本学期将开展创意绘画教学，鼓励幼儿大胆表现，学会运用相近色、过渡色、对比色，夸张地表现自己所想所见。同时，根据幼儿的特长，鼓励他们积极参加各项活动，大胆地展示自我。

三、保育生活方面：

我们将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作，培养幼儿良好的日常规律。保育员将认真打扫卫生、消毒工作，照顾幼儿的起居饮食，特别是对生病和体弱的幼儿要格外关注。我们将做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，尽量减少疾病的发生。特别是要做好“非典”和流感的预防工作，以及水痘、手足口病、腮腺炎等传染病的预防工作。我们将保持教室的光线明亮，预防幼儿近视，经常调整幼儿的位置，继续培养幼儿的生活自理能力。

四、家园联系：

本学期我们将继续做好家园联系工作。计划每月举行一次亲子活动，让家长来幼儿园与幼儿一起体验集体生活，增进对幼儿园生活的了解。利用家长接送幼儿的时间，及时向家长反映当日的学习生活情况。我们将充分发挥小字条的作用，及时传达信息，争取家长的支持和帮助。

五、各月份的工作目标：

八月份：

- 做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作；

- 制订班级工作计划和学期教育教学目标；

- 进行幼儿报到注册。

九月份：

- 做好新生的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作；