首先，我们组织了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。孩子们在活动中用自己独到的见解设计了手抄报，展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。孩子们通过合作和团队协作，利用图书资源找到相关知识，以手抄报的形式向大家展示了他们心目中的中秋节。

同时，我们还利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日。我们营造了浓厚的民族节日氛围，以此来弘扬民族精神和传统文化。

此外，我们还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，通过比赛的方式来检验学生对中秋节的了解程度。获胜者还能获得奖品，同学们在品尝着甜甜的月饼的同时，分享着节日的祝福。

总之，通过这些中秋主题活动的开展，我们丰富了中华民族传统节日的内涵，激发了广大师生了解和学习中华民族优秀传统文化的热情。这些活动增强了师生们的民族自信心、自尊心和自豪感。中秋节不仅是一个传统的节日，更是我们传承和发扬优秀传统文化的重要机会。

中秋节系列活动总结8

为了帮助中小学生更好地了解和传承民族传统，增强他们的民族意识和民族精神，同时也践行雷锋精神，我校在开学第一周开展了一系列以“团结、团圆、庆丰收”为主题的活动。

首先，我们通过学校的LED屏、《__经济报》报社、各级教育网站等媒体平台，进行了广泛的宣传，营造了浓厚的节日氛围。我们充分挖掘中秋节的文化内涵，大力宣传中秋节的主题活动，让“20__我们的节日·中秋节”深入人心。这样做有利于让师生们充分感受传统节日的魅力，促进全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量，同时也为泉州市增添了一抹文化的亮色。

其次，我们开展了社团活动，促进共建成长。在中秋节即将到来、节日气息日益浓郁的时候，我们组织了中心小学文学社的学生代表参加了市诗社的中秋联欢会。在活动中，同学们表演了各种精彩节目，展示了自己的才艺。他们用架子鼓、古筝、小提琴等乐器演奏出动人的音乐，也展示了自己的书法特长。虽然这次活动提前举行，但同学们的表演并没有受到影响，反而赢得了来宾们的赞赏和掌声。

据了解，中心小学文学社已经成功地举办了两年的中秋联欢会。这个活动为学生们提供了展示才华的舞台，不仅接受了诗词文化的熏陶，也感受到了浓浓的中秋节日气息和强烈的民族自豪感。

最后，我们丰富了节日的内涵，弘扬中华文化。在中秋节当天，我们的学生代表向全体师生发表了热情洋溢的致辞，介绍了中秋节的由来和习俗，并表达了最诚挚的祝福。下午的班队活动课上，全校的班级以各种形式了解中秋节，丰富多彩的活动让学生们更深入地感受到了传统经典的魅力，进一步激发了他们对优秀传统文化的情感。

通过这些活动，我们希望能够引导中小学生更好地认知民族传统，增强他们的民族意识，尊崇民族精神，弘扬民族文化。同时，也希望他们能够践行雷锋精神，做一个有道德的人。我们相信，通过这样的努力，我们的学生会更加热爱自己的文化，传承和发扬中华民族的优秀传统。

中秋节系列活动总结9

中秋节是一个重要的传统节日，对于孩子们来说，它是一个充满欢乐和幸福的时刻。为了庆祝中秋节，xx幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

第一个活动是“庆中秋亲子自制灯笼”比赛。为了营造浓厚的节日氛围，幼儿园邀请家长和孩子们一起参与制作灯笼。他们使用各种环保材料，创作出了各种别具一格的中秋灯笼。有的用一次性杯制作了麻花灯笼，有的用红包封制作了菱形灯笼，还有的用废旧盒子做成了五彩灯笼，甚至还有用柚子皮做成的娃娃灯笼！这些灯笼形状独特、色彩鲜艳，让整个幼儿园变得更加绚丽多彩。孩子们不仅感受到了与家长一起制作灯笼的乐趣，还惊喜地发现了废物可以变废为宝的奇妙之处。这个活动吸引了很多家长和孩子们驻足观看，并发出了赞叹声。

第二个活动是“庆中秋”游园活动。为了让孩子们更深入地感受到中秋节的快乐，也为了培养他们合作与交往的能力，我们在某月某日上午举办了“迎中秋游园活动”。孩子们在活动中充分体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

第三个活动是“庆中秋”快乐自助餐活动。为了让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的中秋节，我们在某月某日上午举办了“迎中秋”快乐自助餐活动。活动开始前，主任向孩子们介绍了中秋节的来历，激发了他们对这个节日的兴趣和探究欲望。

随着欢快的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始！厨房的叔叔阿姨们准备了许多美味的食物，让孩子们垂涎欲滴。每个孩子都拿着盘子自由选择食物，在用餐的过程中与同伴们自由交流，享受着自助餐的乐趣。

通过这些活动，孩子们不仅度过了一个快乐的中秋节，还增强了与家长和同伴们的亲子关系和合作意识。他们在欢笑声中度过了一个难忘的节日，收获了美好的回忆。

中秋节系列活动总结10

中秋节是我国传统的节日，象征着团圆和吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们可能不太了解中秋节的意义和传统习俗。因此，我们在这次活动中，以“快乐”为核心，开展了一系列与中秋节相关的活动，让孩子们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们对幼儿园的喜爱和热情。

这次活动的设计和流程都非常完美，能够激发孩子们和家长们的积极性。我们让宝宝们和家长们一起动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们都发挥了自己的创意，制作了各具特色的水果沙拉。

以制作水果沙拉为主题的“团团圆圆中秋节”活动在幼儿园成功举行，家长们纷纷抽出时间参加活动，这体现了家长们对孩子们的关注和对我们工作的支持。这次活动的主要目的是让孩子们感受在这个大家庭中与小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，并教育他们要先分享好东西给爸爸妈妈。

虽然这次活动有很多亮点，但也存在一些问题。由于人数较多，家长们比较兴奋，导致一开始现场比较混乱，活动无法顺利进行。经过园长和主持人多次提醒后，活动才逐渐恢复正常，得以继续进行。

活动结束后，家长们离开会场，看着满地的垃圾，园长感到复杂。我们常常告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们在孩子面前却做出了这样的行为，孩子们会不会效仿呢？父母是孩子最好的榜样，希望我们在教育孩子时能以身作则，给他们树立良好的榜样。家长们，你们怎么看？

最后，我们采访了几位家长，他们都表示这次活动非常有意义，能够促进学校与家长之间的交流，增加孩子们的知识，教会他们感恩和团结。希望以后能经常举行这样的活动。

无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们，都能自觉遵守纪律，爱护环境，给我们这个大家庭的每个成员留下最美好的印象！