关于主题活动和主题环境创设，我们计划开展主题活动《正月里来闹新春》，并在墙饰上展示幼儿的美术作品。通过这个活动，幼儿可以更清楚地了解春节和春节的传统活动。同时我们还会开设“做灯笼”的益智区域游戏，以巩固幼儿对春节的认识。

游戏活动和区角材料投放方面，我们会在益智区、娃娃家、生活区和图书角等地设置游戏活动区域，同时投放与主题相关的材料。

在家长工作和家长园地方面，我们将引导家长关注春节传统习俗，并提供幼儿感知和表现的机会，让他们在生活中有更多的体验。

幼儿园全园教学学期计划7

幼儿园工作计划：从质量出发，打造特色

在幼儿园的工作中，我们要以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点。我们要贯彻落实“安溪县学前教育工作会议”的精神，实施《幼儿园教育纲要》和《学前教育课程指南》，加强幼儿园管理，全面实施素质教育，提升办园质量。

我们的工作目标是围绕一个主题：求质量，突特色。我们要树立“以人为本、促进发展”的办园理念，以及“服务于教师、幼儿、家长”的理念。同时，我们要构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。我们还要坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

在具体工作上，我们有以下设想和要点：

一、保育和教育工作

目标是健全保教管理机制，形成规范、完善、有效的保教工作管理制度。我们要引导全员积极执行新一轮课程实施方案，并关注课程实施的过程管理。

为了实现目标，我们要采取以下措施：

1、组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导意见”，并积极贯彻落实。我们要注重教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结，特别是要研究大班“幼小衔接”问题。

2、根据幼儿园实际制定新一轮幼儿园课程实施方案。

3、制定听课制度，有计划有目的地参与教学实践研究与指导。

4、合理调整幼儿一日作息安排表，科学安排一日活动，保证户外活动、游戏和自由活动等时间。

5、定期开展教师教育行为案例的剖析，提炼有效的教育策略，提升教育教学能力。

6、根据教师的实际需求，开展个性化园本培训，引导教师在研究中实践，在实践中研究，走研究性园本培训之路。

二、卫生保健、安全工作

目标是强化保教一体的工作理念，优化保教日常操作行为。我们要丰富健康教育手段，解决幼儿园保育工作中的主要问题，确保幼儿获得健康、和谐的发展。

为了实现目标，我们要采取以下措施：

1、制定可测性强的卫生保健工作计划，以进一步指导工作。

2、树立“安全第一”的意识，加强教保人员和幼儿的安全知识教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，降低事故发生率。

3、注重幼儿的心理研究，加强对特殊孩子的个案跟踪，特别是肥胖宝宝和营养不良宝宝的矫正，做好相关资料的积累。

4、加强传染病的预防工作，保持室内外环境卫生和食堂卫生，严格执行消毒制度，经常开窗换气，保持幼儿的生活、学习环境空气流通。加强健康教育，教育幼儿讲究个人卫生，多参加体育锻炼，做好疾病监测工作，确保师生安全。

5、定期召开伙食管理委员会会议，改善伙食质量。加强幼儿进餐时的管理，保证幼儿吃饱吃好。

6、强化后勤人员的服务意识，加强与保教人员的沟通与协作。提倡勤俭节约，减少浪费。进一步完善和细化后勤管理规章制度。

通过以上工作设想和要点的实施，我们相信幼儿园的质量将会得到提升，同时也能够突出园所的特色。我们将以此为基础，持续改进，为孩子们提供更好的教育和成长环境。

幼儿园全园教学学期计划8

暑假的悠闲生活结束了，新学期开始了。这个学期，我们将为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要。我们将尊重幼儿的身心发展需求和规律，关注个别差异，坚持保教结合，帮助幼儿健康成长，促进全面发展。

首先，让我们分析一下班级情况。本学期，我们班有27名幼儿，其中男生15名，女生12名，还有5名新生。经过一年的小班基础学习和生活，大部分幼儿在学习和行为习惯方面都有了进步。他们变得有礼貌，语言表达能力、交往能力、生活自理能力和动手能力都有很大的提高。本学期，我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上，努力规范幼儿的日常行为，培养他们的自我服务能力、乐于助人的精神、尊敬师长和友好相处的情感。我们将努力让每个孩子都有很好的发展。

接下来，我们将展开保教工作。生活老师要每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿的日常作息制度，合理安排他们的生活。我们还要整理好室外环境，营造一个干净、舒适、健康的学习环境。同时，我们也要培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育他们注意个人卫生，不将脏东西放入口中，以防病从口入。我们还要培养幼儿的自理能力，让他们学会做一些力所能及的事情，比如整理自己的床铺。

教育教学工作也是非常重要的。我们要继续加强幼儿的常规培养，良好的常规习惯直接影响教学的顺利进行，也影响孩子的发展。我们通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等形式，向幼儿讲解常规要求，并通过各种训练逐步培养他们的自我约束能力。在区域活动中，我们要培养幼儿之间的友爱、谦让和协作精神。我们还要重点培养幼儿的阅读兴趣和能力，帮助他们掌握阅读方法，逐页翻读和学习，培养他们讲述故事的能力。此外，我们还要继续培养幼儿的动手能力，通过手工课程等活动让他们发展兴趣和技能。同时，我们也要注重培养幼儿的倾听习惯。倾听是一种修养，通过与幼儿进行有效交谈、播放音像作品、开展表演和看图讲述等活动，我们可以引导他们学会倾听，提高合作意识和交往能力。我们还要注重家长工作，与家长建立良好的沟通平台，共同关注幼儿的发展。

接下来，我们制定了每月的工作计划。九月份，我们将稳定新生的情绪，让他们喜欢上幼儿园并交上好朋友。十月份，我们将开展国庆节的专题活动，召开家长会，继续抓好常规教育。十一月份，我们将抓好幼儿的保暖工作，构建植物角区。十二月份，我们将开展游园活动，欢度圣诞节，师生共同创设环境。一月份，我们将制定本月的工作计划，全面复习课程，并召开期末家长会。

最后，我们还要管理好班级物品，抓好区角的活动和管理。同时，我们要做好家长工作，认真填写家园联系手册，进行家访，及时与家长沟通。每天还要向家长反馈幼儿在园的情况。

希望通过我们的努力和关心，每个幼儿都能在这个学期得到很好的发展。

幼儿园全园教学学期计划9

本学期，我们园将继续规范管理，创新教育方式，提高课堂质量，加强课题研究，提升教师素质。具体工作如下：

一、注重业务培养，提高保教质量。通过实行保教常规制度，引导大家注重一日保教规范，提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使保教工作真正落到实处。经常深入课堂，观摩活动，及时有效地实施保教管理，为保教一线服务好。

二、抓好一日常规，保证课堂质量。关注幼儿园一日活动的每一个细节，规范教学行为。充分考虑幼儿的年龄特点，创设适宜的游戏环境，引导幼儿创造性地利用各种材料、友好交往，促进幼儿的社会化和个性的和谐发展。

三、开展系列活动，提高教师素质。教师用自己的言行举止去感染幼儿，成为学习的良好榜样。定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师教学水平。组织教师外出学习，扩大视野，学习他人的长处，提高自己的教育教学水平。