4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级的骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动了解本班学生的课堂纪律和学习成绩，形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长的联系，协调对学生的教育和管理。

二、热爱学生，深入了解学生情况

要引导学生向好的方向发展，克服不良方面，首先必须深入了解每个学生的身体状况、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好、性格特点和家庭情况，然后进行分析和综合。

作为新班主任，必须先了解这个班的基本情况，包括人数、男女比例、年龄状况、政治面貌、担任干部情况、受过奖励处分情况、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭地址、电话、家长职业、经济状况等。

三、实施班级管理，形成良好的班风

1、制定班主任工作计划，加强计划性

根据学校工作计划要求，联系本班实际情况，制定一个学期的工作计划，并每周制定具体计划。计划必须明确方向、任务具体、措施可行。

2、培养积极向上、勤奋好学、团结友爱的班集体

班级的发展一般经历松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段。新生入学后的第一学年，必须抓住这一关键期，制定相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能够为同学所接受，有一定鼓舞作用，并且经过一定努力可以实现。

3、选好、用好班干部

班级能否成为奋发向上、团结友爱的集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。在本学期，我们将通过投票选举方式来选择班干部，以确保他们具备足够的能力。

4、组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

5、形成正确的舆论，树立良好的班风，抓好班级规章制度建设。

在班级中，应当形成一种共同标准，对日常行为和道德行为有一个统一的要求，形成一种舆论。不正确的行为出现时，会受到批评和抵制，并得到帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律、环境卫生、出勤记录、学习情况、轮值制度、日常事务等，进行量化管理评比，形成舆论监督，促进良好班风的形成。

6、加强班级文化建设

班级文化是校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置和班级活动的开展。

总之，做好中专职业学校的班主任工作并不容易，但我会努力。多年的班主任工作经验给了我很大的帮助，让我学会了如何辅导学生并与他们保持良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中，我会更加努力，让学生在思想上有所进步，形成良好的习惯，让他们有所收获。

我认为，班主任善于培养学习习惯，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学生养成良好的学习习惯，也有助于班级整体发展。

班主任重点工作及措施7

作为一名实习班主任，我感到自己面临着很大的压力。我一直在努力工作，因为我对自己有很高的期望。在下一个阶段的工作中，我要做好以下几件事情：首先，我要加深与学生之间的关系。作为实习班主任，我还有很多不懂的地方，这是我现阶段需要处理好的问题之一。我要在工作中注重细节，与学生们建立良好的关系，尽快融入他们的生活。我会努力熟悉每一位学生，尽快消除他们对我的陌生感。虽然我的到来可能会让学生们感到陌生，但我会加快进度，积极地适应工作。作为实习班主任，我知道自己还有很多不足之处，所以下一个阶段我一定会向其他班主任请教，提升自己的管理能力。管理一个班级需要时间，我希望我能够尽快学到经验，多向其他老师请教。当然，最重要的还是在工作中不断领悟。

下一个阶段，我会继续努力。工作是一项长期的任务，作为班主任，我必须承受一定的压力。虽然我只是个实习生，但我会全力以赴地投入到接下来的工作中，快速适应并尽快完成任务。在这个过程中，可能会遇到很多问题和挑战，我会积极认真地解决它们。在未来的工作中，我会更加努力，因为工作中有很多时候必须保持学习的姿态。现在，我是一名实习班主任，我还需要在很多方面进一步提升自己。我一定会继续发扬好的事物，端正心态，成为一名合格的高一班主任。

谈到工作，我也需要有一个管理模式。虽然还有很多东西我不懂，但我依然充满信心。无论是实习还是将来正式步入工作，我都会持续学习。在准备实习时，我已经制定了相关的工作计划，毕竟高一学生有很多事情需要提前准备。现在，我会继续努力改善自己的不足，全力以赴投入到接下来的班主任工作中。我一定会保证自己做得更好，期待在下一个阶段的工作中继续保持良好状态。作为实习班主任，我已经做好了迎接工作的准备。

班主任重点工作及措施8

本学期班主任工作以学校教育教学工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会、课外辅导和课堂教学为抓手，认真贯彻执行学校的各项教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

我班共有40名学生，女生17名，男生23名。今年孩子已经三年级了，大部分孩子的学习和常规习惯都已养成，只有个别孩子的自制能力依然较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，有待进一步培养。

本学期我班的基本目标是：重视关怀教育，关心学生的生活，及时与家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。其次是继续建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，通过自育自学的课堂和班级的多个管理岗位的锻炼，使所有孩子都能进行自主管理和自主学习。培养学生良好的行为规范，争取班级的日常行为规范检查成绩优异，获得流动红旗。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束、自我管理的能力。

为了实现这些目标，我制定了以下措施和做法：

1.在常规教育方面，我决定从以下几点入手：利用班会和早读时间，纠正学生的读书和写字姿势，课堂上随时提醒和帮助；开学初与学生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法；充分利用板报和专栏等，展示学生的优秀作品，激励他们继续努力；不定期检查学生的作业，观察学生的学习态度和进度，及时鼓励和表扬进步，调查退步原因并扭转局势。

2.在班级纪律方面，我将加强课堂纪律，让学生在课前整理好书本，安静等待老师上课；课堂上要认真听讲、积极发言，注意小组的合作交流；在课间要加强安全教育，安排“安全巡视员”在教室和走廊上巡视，制止追逐打闹和危险行为，为学生创造良好的活动空间。

3.在班干部培养方面，我将采取班干部竞争上岗制和轮流工作制，让每个孩子都有机会参与班级管理，锻炼自己的能力。

4.在家校结合方面，我将努力转化那些学习差、性格孤僻或顽皮捣蛋的特殊学生。对于这些学生，我会保持正确的态度，不歧视、不厌恶，不采取粗暴的态度。我会发现他们身上的积极因素，特别是要培养他们的自尊心和自信心，用情感上的关怀和理性上的解释来教育他们。

5.为了培养学生的综合素质，我会利用学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日，开展丰富多彩的活动。

在活动安排上，九月份我们会进行暑假作业的总结和评比，以及“迎接新学期，庆祝教师节”主题教育；十月份会进行爱国主义教育和学生社团报名工作；十一月份会教育学生注意路上安全，并举行期中家长会和学生自理能力评比；十二月份会开展迎新年活动和钢笔字评比活动；一月份会进行期末考试复习，总结学生的操行，并进行“钻石之星”期末总结。

通过这些措施和活动，我相信我们能够达到本学期的基本目标，让学生在学习和生活中都得到全面发展。

班主任重点工作及措施9

这学期，我成为了大一班的班主任。与这些孩子相处已经有两年的时间了，我们之间的关系非常亲密。她们总喜欢聚在一起与我聊天，对我没有任何畏惧之情。作为老师，能够得到孩子们的信任和喜爱，让我感到非常欣慰。我真心喜欢班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。