2. 利用各项活动教育学生，增强他们的荣誉感和集体意识，并规范他们的行为习惯。

二、班级纪律方面：

1. 在课堂上制定班规班纪，并制定奖惩办法，让学生自觉遵守纪律。

2. 在课间活动中引导学生开展有意义的活动，提醒他们注意文明行为。

3. 培养学生良好的行为习惯，使他们能自主管理自己的行为。

三、卫生方面：

1. 要求学生保持个人卫生，保持衣着整洁和良好的卫生习惯。

2. 每天分派值日生清扫班级，互相监督，奖励那些积极打扫卫生的学生。

四、班干部的培养方面：

培养班级干部，让他们帮助班主任管理班级，学会学习、生活、合作和管理。

五、其他方面：

在班级活动中发掘学生的潜力，让每个同学在某一方面得到进一步的发展。比如举办各种评比活动，鼓励学生展示自己，提高他们的自信心。

通过这些计划，我们希望班级能变得更有活力和创新，让每个学生得到全面的发展。

班主任工作重点怎么写4

新学期开始了，根据学校的要求和我们班级的实际情况，我特别制定了以下班主任工作计划。

首先，我们的指导思想是以学校的总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标。我们将重点关注学生的思想素质、科学文化素质和爱国主义教育，同时也要重视学生的行为习惯和基本道德。我们将努力上好每一堂课，规范班级的日常管理工作，开展有意义的少先队活动，并实施有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

接下来，我对本班学生的现状进行了分析。我们班共有44名学生，其中男生22人，女生22人。学生来自周边的各个村庄，他们在个性和学习习惯等方面存在很大的差异。具体情况如下：

在品德方面，大部分学生热爱学校和班集体，团结上进，思想端正，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动。但是也有一部分学生存在以自我为中心，纪律观念淡薄等问题，我们可以通过集体教育来改变这种现象。

在学习方面，大多数学生热爱学习，有良好的学习习惯。他们上课专心听讲，积极参与发言，作业也做得漂亮。但也有个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别关注。总的来说，班级内学生的学习水平比较整齐，但有些浮躁，需要在认真和扎实方面继续培养。

在身体素质方面，大部分学生的体质较好，热衷于体育活动，但也有少数学生体质较弱，易于得感冒等传染性疾病。学生平时的体育锻炼较少，我们需要加强体育锻炼的意识。

家长们都是农民，他们能够支持我们的工作，但对家庭教育不太重视，我们希望与家长积极配合，共同教育好孩子。

班级的特点是学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，喜欢表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级的特点比较稳定，但也有一些活泼的氛围。

针对这些情况，我们制定了常规管理措施。为了鼓励学生在学习上互相竞争，我们建立了评比制度和学习小组，通过评比和竞争，激励学生提高学习成绩和纪律意识。在文明行为方面，我们将通过发奖卡和定期教育学生十个道德行为来规范学生的行为。在卫生方面，我们将培养卫生小组长的责任心，进行定期检查，评选卫生标兵。在德育方面，我们将营造良好的班级育人环境，培养班干部的责任心，同时班主任也要做好表率。

为了保证学生的安全，我们将教育学生轻声慢步，不在走廊里追逐打闹，教育他们正确上下楼梯的方法，并加强放学前的安全教育。

家访和来访工作也是我们的重点工作之一。我们将在双休日和下班后的时间进行家访，向家长汇报学生的在校表现，并提出合理的建议。对于家长的来访，我们将热情接待。

总之，我们希望通过我们班级和全体学生的共同努力，形成良好的班风，让每个学生都能健康、活泼、全面地发展，争当先进班集体。

班主任工作重点怎么写5

作为班主任，我们的任务是与学生建立良好的关系，达成共识，并致力于培养学生成才。班级的质量与班主任密切相关。班主任是学校和学生之间的桥梁，我们要传达上级的指示精神，并调节学生的思想、生活和学习。做好班主任工作有助于保持班级的学习风气、学习态度和学习动力，也有助于学校正常运作。根据我们班级的实际情况和特点，我制定了以下计划。

首先，我们要全面贯彻教育方针。从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生的道德素质，努力做好班主任工作。

其次，我们班级共有50名学生，其中24名女生，26名男生。本学期我们的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，让所有同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。我们还要继续加强学生的常规教育，确保《小学生日常行为规范》的贯彻执行，培养学生良好的行为习惯。

班主任工作重点怎么写6

新学期即将开始，为了巩固良好的班风，帮助初二学生在这个关键时期稳定思想并提高教学成绩，我们制定了以下工作计划。

首先，我们对本班学生的情况进行了分析。本班共有40多名学生，上学期考试结果显示，有14名同学成绩优秀，20名同学成绩尚好，还有14名同学成绩较差。有个别同学学习不够努力，缺乏自觉性。总体上，我班学生比较文静，学习习惯好，纪律性强，劳动积极，并能按时认真做好卫生值日工作。

我们的指导思想是以“先做人，后成才”为办学理念，以德育为核心，以教学为中心。在教育方面，我们将深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来量化教育学生的言行。

我们的奋斗目标是提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范，培养学生的文明礼貌习惯，搞好学校和教室的卫生，形成良好的班风学风。同时，我们还要继续培养班干部，使他们成为学习和纪律的好榜样和督促者，同时加强对后进生的教育和辅导，推动学生树立正确的人生观、世界观和价值观，全面推进素质教育。

为了实现这些目标，我们制定了具体措施。首先，我们将学习其他班主任的先进经验，结合本班特点，在管理学生方面进一步提高。其次，我们将通过教育教学，探索适合学生特点的教育方法。在思想教育方面，我们将规范升旗仪式，增强学生的爱国主义责任感。我们还将开展以“自主与责任”为主题的教育，并通过五个途径实施：认识自我、对自己负责、对小事负责、自我评价和自我教育。此外，我们还将结合教师节、中秋节和国庆节等开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在学生中宣传先进事迹，选出积极分子。

在班风学风建设方面，我们将继续要求每位学生遵守《中学生日常行为规范》，形成良好的班风。我们还将设立好人好事登记本，鼓励学生从小事做起，形成良好的品德风气。同时，我们将加强早读、早操、广播操、自习等规范教育，争当文明班、先进班。在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，争取优秀成绩。

我们还将抓两头促中间，对成绩好的同学进行肯定和鼓励，对成绩差的同学进行小组帮扶，带动中等生也有所进步。

在清洁卫生方面，我们将培养良好的卫生习惯，严禁在教室内吃零食和乱扔纸屑杂物。卫生工作将由劳动委员统一安排，组长带领组员完成每天的值日任务，并定期评选优秀值日组。

对于后进生的教育，我们将经常与他们进行谈话，并进行多番教育。我们还将严格要求后进生在学习、纪律、思想品德和行为习惯方面，并加以督促。同时，我们将与家长密切联系，及时解决学生的问题，使他们健康成长。我们还将组织兵教兵活动，帮助后进生在学习上取得进步，并经常表扬和鼓励他们。