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班主任工作计划教育教学精选10篇
大小:474.46KB 5页 发布时间: 2023-10-03 11:20:22 2.23k 1.67k

19.进行期末考试,并进行假期安全教育

四、工作内容及具体措施:

在纪律方面,我们要制定班级纪律赏罚措施,并让学生参与其中,要求学生自律严格,待人宽容。在生活方面,我们要求学生互帮互助,团结友爱,诚信待人。对有困难的学生,我们要鼓励其他同学主动帮助他们。另外,我们还要组织以《相亲相爱一家人》为主题的班会,加强班级内部的团结,友爱和真诚的凝聚力。在学习方面,我们要求学生课前预习,课上认真听讲,课下及时复习,养成良好的学习习惯和正确的学习态度。我们会通过班级之星和学科之星的方式,鼓励学生分享学习方法和经验,相互帮助,共同进步。对于学习成绩落后的学生,我们会给予额外的鼓励和帮助,对有潜力的学生加强辅导,扩大他们的知识面。同时,我们还会与家长保持密切的联系,及时了解学生的情况,共同为学生的发展做出努力。在活动方面,我们会组织各种活动,发掘学生的潜力,培养他们的兴趣爱好,让每个学生在某一方面得到进一步的发展。

以上是我这个学期的工作计划,我会通过实践不断学习和请教其他老师的经验,把各项工作落实到位,根据具体情况不断优化我们的班级管理。我会努力把本学期的班主任工作做到最好。

班主任工作计划教育教学3

班级工作思路:

我们的班级工作思路是以德育工作为首要任务,以服务教学工作为中心。我们将重点关注学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,营造良好的班风和学风。同时,我们也注重班级文化建设,打造班级的精神文化特色,增强班级凝聚力。我们会关注学生的心理变化,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养健康的个性和健全的人格。

注重班级文化建设:

首先,我们会确定班级的奋斗目标,努力成为学习的排头兵,争取成为优秀的班集体,共同创造友爱和谐的大家庭。其次,我们会制定班级公约,规范学习、班务、卫生和日常规范等方面的行为,让每个学生都能参照规范自己的言行。我们还会充分利用班级日志,由值日组长记录班级的大小事件和各种情况,表扬好人好事,批评不良行为。并在班会课上宣读,进行总结、评价和展望。

立足常规,做好班级管理:

我们每周会举行一次班会,班委会总结上一周的情况,肯定成绩,指出不足,并制定下一周的班级奋斗目标。值日组长轮流填写班级日志,班委会成员轮流查阅,掌握班级各方面的资料。我们也会重视卫生工作,实行劳动委员负责制,班主任会随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

加强班委会建设,发挥班团干部的作用:

我们会通过学生无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会和团支部。明确各班委的职责,并实行轮流值日制,方便与班主任沟通了解班级情况。我们还会每周举行班委会,由班长主持,了解班级存在的问题,制定整改措施,并公开表扬好人好事。同时,我们会对班委成员的工作进行指导,提高工作的艺术性。

激发学生学习动力,培养自主学习能力:

我们会多用学生的优点进行表扬和进步进行激励,让学生体验成功的喜悦,增强他们的自信心。同时,我们也会用建议和正面引导的方式帮助学生改正不足,增强他们的自信心。此外,我们还会介绍成功人士的成长经历和大学生活,激发学生的向往和追求。

关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升和特殊家庭学生的关爱工作:

对于学习能力较弱但有潜力的学生,我们会进行思想工作,不断做说服教育。对于基础较弱的学生,我们会请家长帮助找老师进行辅导,并请任课教师多关注和指导,通过谈话等方式鼓励他们,培养意志力和恒心。对于学习方法有问题的学生,我们会通过谈话给予方法指导,并请相关任课老师协助。

安全教育常抓不懈:

我们认识到学校的安全工作对学生的生命安全至关重要,对学生的健康成长和人才培养质量有着重要影响。因此,我们会将行路安全、饮食安全和心理健康等教育放在重要位置,不断进行教育和宣传。

加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通:

为了及时了解班级学生学习的动态,我们会与任课教师经常互通有无,发现问题并及时解决。同时,我们也会主动与家长取得联系,随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。

通过以上一系列的教育工作,我们希望本学期能够打造积极努力、和谐向上的班集体,增强班级凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三阶段打下良好的基础。

班主任工作计划教育教学4

一、班级情况分析:

实习班级四(3)班总体情况不错。班级共有40位同学,班风积极健康,学生团结合作,班干部工作能力较强,卫生状况良好。但是四年级学生在自主独立方面还有待提高,大部分学生还未养成良好的学习和生活习惯,例如眼操做得不好,自习课纪律有待改善,以及作业完不成等问题。不过,本班作业上交时间比较准时,早读课上同学们都遵守纪律,早上和下午没有出现迟到和早退的情况。在接下来的八周中,应该协助班主任进一步培养学生良好的学习和生活习惯,引导学生学会独立自主,自觉遵守纪律,并主动地学习。

二、实习期间班主任工作目标:

1.协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯,培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的意识。

2.协助班主任构建良好的班级风气,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.协助班主任加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法指导,提高学习效率。

4.与学生建立亦师亦友的师生关系,融洽相处。

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:

(一)抓好学生的思想工作

1.与个别学生进行耐心的谈话,直到取得有效果。

2.多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理咨询和引导工作。

3.利用空余时间与学生交流,经常与学生谈话,了解班级发展趋势,与班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

4.对那些有上进心的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

- 7:40-8:10巡视早读

- 9:00-9:20督促学生到操场进行课间操(周一升旗仪式)

- 10:10-10:15督促学生做眼保健操

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