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班主任学期班级工作计划1

一、指导思想

本学期的德育工作以“小礼仪大学问，好习惯伴我行”为主题，旨在通过一系列教育活动，培养学生良好的行为习惯，弘扬民族文化，营造文明、和谐、健康向上的校园氛围。同时，我们还将致力于打造智慧学生，构建温馨的班级，积极与家长和社区合作，促进班级文化建设。

二、班级情况的分析

我们班共有30名学生，其中14名男生，16名女生。经过一学年的行为规范的养成教育，学生已经熟悉学校的日常规定，知道课间要文明休息，走廊内不能大声喧哗等。根据学校提出的温馨班级建设，我们班主任需要从细节入手，特别注重行规教育，如见到老师要规范行礼，行走要有秩序，不大声喧哗等。

班级学生的家庭教育程度、父母的教育背景和学习习惯存在差异，因此教师的指导行为至关重要。我们将及时与家长交流、家访和沟通，确保家庭与学校的有效互动，帮助学生健康成长。同时，我们还将利用家长会的机会，针对性地对家长进行一些家庭教育的辅导，帮助他们了解学生这个年龄段的特点，以促进孩子的全面发展。

三、具体工作

1、养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级中进行良好品德的养成教育，与学校的德育工作密切配合。重点落实《小学生日常行为规范》，让学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯和积极的学习态度。我们将在日常教育和教学中贯彻这一点，注重培养学生的文明礼仪、课堂纪律、午间就餐等方面的好习惯，并通过奖惩制度加以巩固。

2、及时了解学生情况，加强后进生管理。我们将准确了解学生对知识的掌握程度，因材施教，针对重点难点进行辅导，以促进全班成绩的提升。我们将关心和爱护学生，及时了解他们的心理变化和成长情况，做到个性化辅导。

3、加强家校合作。我们将经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机结合。通过电话、家校联系本、家访和面谈等方式，与家长建立紧密的联系，让家长及时了解孩子的成长、困惑和问题，相互配合，使工作更加高效，让孩子的成长更快更稳。

四、培养班级干部

我们将选出新一任班干部，并召开班干部会议，教给他们工作方法，明确他们的职责，指出优缺点并提出今后努力的方向。同时，我们要求他们注意团结合作，共同努力，树立威信，锻炼和培养能力。

五、开展系列主题活动

我们将根据学校德育处和少先队大队部的要求，开展一系列主题活动：

1、开展“小礼仪大学问，好习惯伴我行”主题教育活动。

2、以教师节、中秋节、国庆节和重阳节等民族传统节日为契机，开展传统节日的教育，让学生深切感受中华民族传统文化的魅力。

3、推进温馨教室建设，营造个性化的班级文化，创造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体环境，让教室成为师生共同成长的精神家园。布置绿色平台，美化班级。

通过以上工作，我们将努力营造良好的班级氛围，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进他们全面发展。

班主任学期班级工作计划2

一、工作理念

我们要全面贯彻教育方针，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生的道德素质，努力做好班主任工作。

二、班级情况和目标

我们班一共有50名学生，其中女生24人，男生26人。本学期我们的目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，让全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围。同时，我们也要培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级风气。我们还要继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的执行，培养学生良好的行为习惯。在师生之间要进行赏识教育，老师要赏识学生，让学生学会赏识自己和他人。我们还要积极配合学校和少先队开展各种活动，开展丰富多彩的班级活动，培养学生强烈的责任感和班级荣誉感，以及自我约束和自我管理的能力。

三、基本措施

1、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课和思想品德课与学生交谈，通过召开中下成绩生座谈会、班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察和检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度。当学生取得较大的进步时，要及时鼓励和表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作

⑴组织好学生做操。为了保证小学生经常锻炼身体，我们要做好课间操。班主任要坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏。做完操后，要听口令整理好队伍，依次返回课室。

班主任学期班级工作计划3

学生的德育方面有约三分之一的学生上学期操行评定为不及格，表现为无心向学，纪律散漫，缺乏集体荣誉感，但多数学生的德育表现良好。在智育方面，超过三分之二的学生需要补考，各科目补考达到95人次。学生的文化基础普遍较差，存在偏科现象严重，上课不认真听讲，欠交、抄袭作业现象也比较严重，缺乏端正的学习态度。体育方面，学生缺乏朝气和活跃性，对体育考核不重视，平时缺乏锻炼，体育成绩普遍不理想。

本学期的主要任务和要求是根据学生科的工作布署，结合本班的实际情况，继续以“爱国、守法、诚信、知礼”为主线进行德育工作。以思想教育为先导，以专题系列教育活动和校园文化活动为主要载体，以“争创文明班级、争当文明学生”为具体目标，广泛开展爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育。同时，要加强班级管理，关注学生的思想和心理状况，及时帮助学生解决问题，加强班委会和团支部的工作指导，加强对后进生的教育转化工作，加强与学生家长的联系。鼓励学生进行自我教育，提高他们的道德素养，进一步促进优良学风和班风的建设。

具体的工作内容和安排包括认真组织主题班会活动，切实加强学生的日常管理。三月份的主题是“弘扬雷锋精神，做文明学生，建文明班级，创文明校园”，重点进行文明礼仪教育，整治不文明现象，规范学生的发式、服饰、用语和行为，树立新风。四月份以“继承革命传统，做四有新人”为主题，重点开展诚信教育，组织扫墓和参观爱国主义教育基地活动。五月份以“弘扬时代精神，展示青春风采”为主题，组织学生参与艺术节活动。六月份以“扬起理想的风帆”为主题，重点进行成功教育，帮助学生找回自我和自信，调动学生的积极性，让他们体会到成功的喜悦。

具体的工作措施包括培养新一届班干，加强学生的自我管理；完善班级操行考核制度，特别是课间操和宿舍课室卫生考核；关注学生的仪容仪表和出勤情况，减少迟到旷课现象；与学生进行谈心工作，促进后进生和受处分学生的转化；加强与家长的联系，及时反映学生情况，争取家长的配合教育。

班主任学期班级工作计划4

九年级是学生关键的一年，为了帮助学生考上理想的高中，我将全力以赴，不辜负学校领导和学生家长的期望。在做好学校德育和常规工作的基础上，我制定了以下工作计划。

一、工作目标：