4. 协调各科老师，关注学生学习情况。及时了解学生在各科学习中的不良情况，与任课老师进行沟通，做好学生的思想工作，并积极与家长交流，督促学生学习。

5. 重视家庭教育工作，认真开展家长会和家访工作。特别是对于家庭困难和需要提高的学生，与家长多沟通联系，通过电话、实地访问等方式了解学生在学校的表现，使学校和家庭之间保持良好联系，步调一致。

除了加强常规教育，还需要配合学校做好其他工作：

1. 开展学习雷锋、日行一善等活动，培养学生的社会责任感。

2. 重视行为养成教育，加强校园文化建设，推行行为规范教育，制定日常行为规范，并开展相关活动，如就餐、集队、上操和午间管理等。

3. 加强安全和法制教育，确保学校没有重大安全事故发生，学生的违法违纪率为零，树立“安全至上，健康第一”的意识。

4. 加强卫生检查，防止学生随意践踏花坛、草坪，乱动公物，乱丢果皮纸屑等行为。

班主任学期班级工作计划8

新学期开始了，过去的一个学期里，我们六年级的大部分同学都不断进步，他们的行为习惯、学习习惯和成绩都有了不同程度的提高。只有一小部分同学没有取得进步，希望他们在新学期里能够提高成绩。

在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续以学生为中心，结合班级实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，培养学生的品德和素养，建立一个新型班级。希望在新学期里，学生的德智体美都能得到全面发展。

首先，我们要分析本班学生的基本情况。本班共有__名学生，其中男生__名，女生__名，班干部有__名。大部分学生热爱学校和班集体，团结上进，思想端正，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动。但也有少部分学生存在一些问题，比如以自我为中心，纪律观念淡薄等。在新学期中，我们可以通过因材施教和集体教育的方法来改变他们。

我们的工作目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让所有同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围。同时，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级氛围。

在本学期中，我们要重点做好以下几个方面的工作：

1. 进行思想品德教育，引导学生端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，使学生能够主动学习，提高学习成绩。

2. 鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。

3. 继续进行学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，争取成为新三好学生。

4. 积极参加学校组织的各项活动，让学生在活动中接受教育。

5. 继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

为了实现以上目标，我们将采取以下措施：

1. 根据本班实际情况制定相应的规章制度，班干部要协助老师抓好班级管理工作。

2. 重视养成教育，加强对学生的卫生习惯、学习习惯和生活习惯进行管理。班主任要以身作则，带领学生形成良好的品德和习惯。

3. 加强对后进生的管理和辅导，了解他们的心理变化，激发他们的兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯。

4. 及时了解学生的学习情况，根据每个学生的特点进行有针对性的教育，重点关注学习困难的学生，促进全班成绩的提升。

5. 加强家校联系，经常进行家访，了解学生的学习动向，提高他们的学习兴趣。同时，与家长保持密切联系，促进班级工作的顺利进行。

6. 加强安全教育，做到每天都进行安全教育，时刻注意学生的安全，防止意外事故发生。

7. 与科任老师密切配合，完成各科教学任务，虚心听取老教师的意见，提高教学质量。

8. 组织学生积极参加各项活动，鼓励他们发挥自己的特长，争取获得奖项。

9. 鼓励学生积极参加课外兴趣小组，全面发展自己的能力。

10. 做好班级博客，利用博客进行班级管理和教育。

通过以上措施，我们相信在新学期里，班级的管理和教育教学工作会取得更好的效果。希望同学们能够积极配合，共同进步。

班主任学期班级工作计划9

新学期开始了，为了让班级的学生们在思想和学习方面都能健康发展，我们制定了本学期的工作计划。

首先，我们来分析一下班级的情况。从上学期来看，我们班整体表现还不错，班风积极向上，学生团结一致，班干部的工作能力也有很大提高。大部分学生已经养成了良好的学习习惯。不过，也有少数学生自控能力较差，学习目的不明确，学习效率低下，成绩很差。所以，本学期我们要进一步培养学生良好的学习习惯，帮助那些进步较慢的学生，鼓励学生们自己去做力所能及的事情，并做好组织引导工作，营造一个团结、积极、先进的班集体。

本学期的目标有四个方面。首先，要进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。其次，要巩固良好的班风，完善班级管理制度，提高班级的整体水平。第三，要加强学风建设，培养学生的学习兴趣，让他们明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。最后，要做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的师生关系。

具体的措施有三个方面。首先，我们要继续抓好学生的思想工作。针对那些个别学生，我们要耐心地与他们交谈，直到取得有效的结果。我们要多了解并关心学生，做好心理辅导的工作，尽力成为他们的引导者和心理专家。同时，我们要利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。对那些有上进心的学生，我们要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。对于那些学习态度不好的学生，我们要尽量改变他们的学习态度，努力提高他们的学习成绩。

其次，我们要做好常规工作。我们要积极开展各项评比活动，形成比学赶帮的风气，让每个人都争做阳光学生。我们要适当调整班干部组织，定期召开班干部会议，并做好记录。鼓励班干部们积极主动，处理班内事务时要有创造性，培养他们的工作能力。同时，我们要加强对学生的心理健康教育，优化他们的心理状态。还要鼓励学生积极参加志愿者活动，让他们走近社会，增强他们的社会责任感和为人民服务的意识。

最后，我们要加强学风建设。我们要经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。对于那些学习进步较慢的学生，我们要做好转化工作。我们要加强对学生综合能力的培养，培养他们的创造精神。可以利用班会开展各种形式的活动，比如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。此外，我们还要加强对学生在早自修、午自修、晚自修等时间段的自主管理。

通过这些努力，我们相信本学期我们班级的学生们会有更好的发展，班集体会更加团结向上，学生的学习成绩也会有所提高。让我们一起为这个目标努力吧！

班主任学期班级工作计划10

一、班级情况分析