首先，对新入园的幼儿进行体检，只有合格后才能入园。我们还会做好疫苗接种和漏接种登记工作，对体弱的幼儿建立管理档案，以及传染病管理档案。

其次，我们会进行晨检工作，按照“一摸、二看、三问、四查”的制度进行。为了预防秋冬季的传染病，每天都会进行晨检，并记录幼儿的观察情况。同时，我们还会按时给需要服药的幼儿发药，并记录下来。

第三，我们会做好幼儿的保暖工作，及时给幼儿脱添衣服。还会做好秋冬季常见病和多发病的预防工作，以及消杀和灭蚊工作，杜绝传染病在园内的发生。

接下来，我们会开展幼儿心理健康教育和安全教育，提高幼儿的心理素质和安全意识。我们还会制定科学合理的一日生活和活动规划，促进幼儿身心的健康成长。

在饮食方面，我们会制定每周带量食谱，并严格监督执行。幼儿的膳食会多样化，根据季节和气候特点进行合理调整。我们还会定期召开“伙委会”，解决饮食中的问题。

为了保证幼儿的健康，我们会定期进行卫生检查，确保没有任何死角。教室每天都会进行通风工作，保证幼儿有一个干净、明亮、清爽的环境。同时，我们还会定期组织安全大检查，及时解决发现的问题。

我们还会定期对保育员进行业务培训和学习，提高服务质量。我们希望全园上下共同努力，把工作做得更好。

除此之外，我们还会进行消毒杀菌工作。每周会定期进行紫外线消毒，并及时开窗通风，保持室内空气清新。玩具、毛巾、桌椅和柜子每天都会用消毒物品进行清洁。

我们也会与家长保持联系，了解幼儿在家的情况，为幼儿的健康服务提供支持。

最后，我们还会做好体检工作。教职员工都会接受体检，幼儿也会进行年度体检，并向家长公示结果。

通过这些措施，我们将保证幼儿在园内的健康与安全。

幼儿园秋季年度工作计划9

幼儿园工作计划的指导思想是以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》为依据，根据县教育局的要求，团结全园教职员工，致力于幼儿园的可持续发展和教学特色的发展，以追求内涵发展为目标。

工作重点主要有以下几个方面：

一、提高教师的素质和能力，促进教师专业化发展。通过组织教师参加学习、培训活动，提高他们的教育理论水平，要求教师将所学的理论与实践相结合。同时，加强师资力量培训，组织教师观摩学习，提高他们的教学技能。还要加强教师对教育案例、教学的说课、评课和反思能力的培养，通过观摩、交流、竞赛等活动，增强教师的责任感和紧迫感。

二、规范常规教学管理，突出特色课程优势。在教学活动中，要尊重幼儿的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标，制定好教学计划，组织实施丰富多彩的教育教学活动。此外，要注重常规教学和特色教育的结合，发现新的教学思路和方法，实现教育资源的最大化利用。

三、开展教研活动，发挥其辐射作用。通过研讨、留言板、小纸片技术等形式，让教师有机会表达自己的思想、观点，并不断提升思想和观念。通过教研活动，促进教师之间的相互学习和交流，提高教师的教学水平。

四、加强班级管理。定期召开班务会，总结工作情况，讨论解决困难的办法。加强日常活动管理，优化幼儿的一日活动内容，提高保教工作的科学发展。认真备课，根据教师的实际教学水平，采取集体备课和个人备课相结合的方式，实现资源共享。

五、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。密切联系家长，做好家访工作。通过家园联系栏，让家长了解幼儿在园学习内容，宣传家教知识，促进家园合作，共同育儿。

具体工作安排如下：

九月：安抚新生情绪，开展常规教育，整理环境布置，制定教育教学计划。

十月：开展爱国主义教育活动，进行社会实践活动，开展师徒结对子活动。

十一月：开展区域活动观摩研讨，组织逃生演练活动，展示优质课。

十二月：准备运动会，开展美术课题研究心得交流，参加教师论文评比。

一月：加强健康教育活动，开展古诗吟唱活动，进行幼儿发展评估。

通过以上工作计划，幼儿园将致力于教师专业化发展、规范教学管理、加强教研活动、提高班级管理水平和加强家园合作，为幼儿的全面发展提供良好的环境和支持。

幼儿园秋季年度工作计划10

活动目标：

1、学习用自然的声音唱歌。

2、在老师的引导下，尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。

活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶

活动过程：

一、通过谈话，激发幼儿对树叶的兴趣

1) 秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样？（离开大树妈妈）

2) 树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的？（请幼儿想象一下树叶是怎么落下的）

3) 出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势（请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势）

二、欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。

1) 听音乐，感受小树叶落下来轻、慢的节奏。

2) 帮助幼儿理解歌词，重点在于理解"树叶到处飞呀飞"（引导幼儿想象"树叶飞到哪?"然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解"到处飞"的含义）

三、学唱歌曲，并用动作表现歌词。