3、学习幼儿发展指南，探索适合本园的教育方法，提高保教质量。

三、教育教学：

1、学习幼教新信息，更新教育教学观念，提高教师教研能力。

2、制定一日活动常规，培养幼儿良好的生活、学习习惯。

3、通过听课了解教师执教情况，确保教学规范进行。

4、通过多样的活动，促进幼儿全面发展。

四、卫生保健：

1、做好晨检和全日观察，记录幼儿健康状况。

2、严格执行卫生消毒保健制度，加强指导。

3、做好幼儿体检、计划免疫等工作，防止传染病传播。

4、定期开展卫生保健知识讲座，提高家长的科学育儿意识。

5、保持环境卫生清洁，保证幼儿健康成长。

五、教育科研工作：

1、解决教学中存在的问题，进行教研活动。

2、针对教学热点问题，开展专题研究，改进教学方法。

3、加强教研力度，共同研究教育教学方式方法。

4、教师制定课题，组织观摩研讨活动，争取成果。

六、家长工作：

1、定期召开家长会，沟通家园联系，促进园工作发展。

2、提高家长育儿知识，加强家园同步教育。

3、开展家访，加强家园联系，了解幼儿在家情况。

4、举办亲子活动，密切家园联系。

以上是幼儿园工作的一些重点内容和安排。通过培训、保教、教育科研和家长工作的不断努力，可以提高幼儿园的教育质量，促进幼儿的全面发展。

幼儿园秋天的活动主题策划7

活动目标：通过活动，让孩子们能够用连贯的语言清楚地表述秋天的主要特征，加深对秋天的认识，并在谈论感受中产生热爱大自然的情感。

活动准备：准备有关“秋天”的课件。

活动过程：

1. 谈话导入活动：教师通过两个封闭式的提问引出“秋天”，为后面的谈话环节做好准备。

2. “走进”秋天，表述、感知秋天的特征：

- 秋天的树林：通过一个“梦想秋游”的游戏，让幼儿通过想象，产生身临其境的感觉，并用丰富的词汇表达和动作表现来描述秋天树林的美。

- 秋天的田野：让幼儿根据已有经验，想象在田野上能看到什么，并出示图片验证，引导幼儿用“有……有……还有……”的句式来完整讲述秋天的田野。

- 秋天的果园：让幼儿感受秋天果园的美和丰收，引导幼儿用“有像一样的……有像一样的……还有像一样……”的句式描述秋天的果园。

- 秋天的花园：通过让幼儿想到秋天的花展开话题，并出示图片让幼儿感受花朵的五彩缤纷，引导幼儿用“有像一样的……有像一样的……还有像一样……”的句式描述秋天的花园。

- 秋天的小动物：让幼儿了解各种动物过冬的方式，引发他们的好奇心。

3. 小结提升：让幼儿对秋天的认识进行总结，并用连贯的语言表述。

延伸活动：让幼儿画出秋天的景象，进一步加深对秋天的理解和感受。

通过这个活动，孩子们不仅能够用简洁通俗的语言清楚地表述秋天的特征，加深对秋天的认识，还能在谈论中产生热爱大自然的情感。这样的活动设计能够激发孩子们的兴趣，让他们在愉快的氛围中学习和成长。

幼儿园秋天的活动主题策划8

活动目标：

1、了解散文诗的内容，知道秋天是多彩多样的，学习词语"黄澄澄"、"红彤彤"、"金灿灿"、"绿油油"。