- 严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，争取给全班起到模范带头作用。

- 培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(二)、针对特殊学生，开展特殊教育

1.期初排出特殊学生名单：贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生等，学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握和调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和支持，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助特殊学生克服困难，取得进步。

通过以上工作要点的落实，班主任可以在教育教学工作中更好地发挥自己的作用，努力让每一位学生都能在健康的环境中成长，为班级和学校的发展做出贡献。

班主任新学期工作安排9

新的一个学期开始了，我对自己的计划有了更大的信心。上学期的计划只是一时的热情，没有太多实际的把握。但是通过上学期的实践，我有了一些经验和体会，对自己的能力更加有信心了。虽然我知道做一位好老师、好班主任不是一蹴而就的，需要很多技巧和艺术，但我会努力去做到最好。

计划是行动的开始，但并不是唯一的方向。盲目地按照计划行事，并不能真正理解工作的意义。所以，我将根据学校的整体要求和班级的具体情况，初步拟定一个计划，以便更有规范和效率地开展工作。

首先，我会分析班级的情况。从上学期来看，我们班整体表现不错。班风积极向上，学生思维活跃，班干部的工作能力也有了很大的提高。大部分学生已经养成了良好的学习习惯，但还有少数学生自控能力较差。本学期，我会继续培养学生良好的学习习惯，并希望个别学生有明显的进步，为应对初三的考验做好准备。我会鼓励学生自己尽力去做力所能及的事情，并做好组织引导工作，创造一个团结、积极、先进的班集体。

接下来，我会确定本学期的目标：

1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2. 巩固良好的班风，完善班级管理制度，凝聚班级各方力量，提高整体水平。

3. 加强学风建设，培养学生的学习兴趣和学习方法，提高学习效率。

4. 建立亦师亦友的师生关系，与学生融洽相处。

为了实现这些目标，我制定了一些具体的措施：

1. 在思想教育方面，我会每天总结学生的行为，强调文明礼貌和守则规范，教育他们做事前三秒钟，事后三分钟，克制不良习惯。

2. 定期召开班干部会议，了解班级情况，培养班干部的能力。

3. 关心学生，开导他们，尽力做好心理辅导工作。

4. 适时开展青春期心理专题会。

在常规工作方面：

1. 调整班干部组织，鼓励他们积极处理班内事务，培养工作能力。

2. 调整座位，每半个月换一次。

3. 调整大扫除和值日表，确保每个人都有事可做，并制定有效的班级卫生检查制度。

4. 美化班级环境，出好黑板报和学习园地，每月更新一次。

5. 出操做到快、静、齐。

在学风建设方面：

1. 加强与各任课老师的联系，做好各门学科的衔接工作。

2. 做好后进生的转化工作。

3. 培养学生的综合能力和创造精神，开展各种活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4. 加强自主作业时的管理。

另外，我还安排了一些活动：

二月：新团员入团，讨论压岁钱怎么花的方案，举办德育活动，男生和女生动员大会，进行家访。

三月：确定学习相互服务岗位，开展学雷锋活动，进行德育活动，与手拉手学校建立通信关系。

四月：进行班级预验收，举办运动节，进行德育活动，进行期中考试。

五月：期中总结，庆祝建团82周年，举办科技节，开展以科学创新为主题的活动，进行德育活动。

六月：举办庆六一摄影展，进行班级建设验收，进行德育活动。

我相信通过这些措施和活动的实施，我能够更好地完成我的工作，促进班级的发展和学生的成长。

班主任新学期工作安排10

如何培养一个良好的班级氛围