下面小编整理了班主任新学期工作思路及打算内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
班主任新学期工作思路及打算1
新学期开始了,为了更好地担任班主任工作,使班级的工作有条不紊地展开,我结合班级的具体情况,特制定了以下工作计划。
首先,我们的工作思路是以德育工作为首要任务,以服务教学工作为中心。我们将着重培养学生良好的学习和生活习惯,形成良好的班风和学风。同时,我们还将注重班级文化建设,打造班级精神文化特色,增强班级的凝聚力,关注学生的心理变化,引导他们树立正确的人生观和价值观,促进他们形成健康的个性和健全的人格。
其次,我们将注重班级文化建设的几个方面。首先,确定班级的奋斗目标,争当学习的排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐的大家庭。其次,制定班级公约,规范学习、班务、卫生和日常规范等方面的行为,让每位学生都能参照规范自己的言行。另外,我们还将充分利用好班级日志、橱窗和黑板报等,宣传班级的精神,营造良好的班风和学风。
第三,我们将立足常规,做好班级管理。每周我们将举行一次班会,总结上一周的情况,肯定成绩,指出不足,并制定下一周的奋斗目标。同时,值日组长将轮流填写班级日志,班委成员将轮流查阅,掌握班级各方面的情况。此外,我们还将持续不断地进行卫生工作,实行劳动委员负责制,班主任将随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。
第四,我们将加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用。我们将通过学生们的无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会和团支部。同时,我们还将明确各班委的职责,实行轮流值日制,以便及时与班主任沟通了解班级动态。另外,我们还将定期举行班委会,了解问题并制定整改措施,同时表扬好人好事,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。
第五,我们将激发学生的学习动力,培养他们的自主学习能力。我们将多用学生的优点进行表扬和激励,带给他们成功的喜悦,增强他们的自信。同时,我们还将通过建议和引导,帮助学生改正不足,增强他们的自信。另外,我们还将介绍成功人士的成长历程和大学生活,诱发学生的向往和追求。通过班会和个别谈话等方式,我们将帮助学生明确目标,打好学业水平测试的第一仗。
第六,我们将关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升和特殊家庭学生的关爱工作。对于那些能学好但不愿意学的学生,我们将不停地做思想工作,进行说服教育。对于基础较弱的学生,我们将请家长帮助他们找老师辅导,并请任课教师多关注和指导他们。对于学习方法有问题的学生,我们将通过谈话给予方法指导,并请相关任课教师协助。对于优秀生的培养,我们将避免偏科和考试发挥失常等问题,通过谈话激励、心理疏导和与家长的沟通来发挥重要作用。对于家庭经济困难的学生,我们将多关心生活,多进行谈话。
第七,我们将常抓不懈地进行安全教育。我们将把行路安全、饮食安全和心理健康等教育放在重要位置,确保学生的安全。
最后,我们将加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通。我们将经常与任课教师互通有无,及时解决问题。同时,我们也将主动与家长取得联系,随时关注孩子的动向,实现共同教育的目的。
总之,我希望通过本学期的教育工作,能让我们的高二班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。
班主任新学期工作思路及打算2
新的学期开始了,对于二年级的学生来说,他们需要在很多方面进行锻炼和提高。班主任的工作变得尤为重要,要帮助学生更好、更快地融入学校生活和班级大家庭,并在集体生活中各方面得到锻炼,提高能力。
首先,我们要了解班级的基本情况。学生们在上一个学期已经对学校纪律有了一定的了解,能够遵守学校纪律,按时上下学。但是也存在一些自控能力较差的学生,不能够很好地遵守纪律。在新学年里,我们要继续努力,争取取得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的班风,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的接班人。
我们制定了本学期的工作目标。首先,我们要进行思想品德教育,让学生端正学习态度,明确学习目的。我们要提高学生的学习兴趣,让他们能够主动学习,提高学习成绩。同时,我们也要加强班级纪律,培养学生有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯,让他们能够自觉地遵守学校规定。
我们还要积极参加学校各项活动,让学生在活动中锻炼自己的能力。同时,我们也要注重学生的素质发展,培养他们的综合能力。
为了达到这些目标,我们制定了具体的措施。首先,我们要利用课堂休息时间和班会,向学生进行思想教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级的凝聚力。同时,我们要发挥班干部的作用,让师生共同管理班级。我们要每天了解班干部的工作情况,确保班级的管理有序进行。
我们还要尽可能地让每个学生树立起"班级主人翁思想",让他们知道班级就是自己的家。这样,他们就能够自觉地遵守班级纪律。另外,我们也要布置好教室环境,增强学习气氛。同时,我们要选择优秀的学生作为榜样,让全班学生向他们学习,形成属于自己班级的班风。
通过这些努力,我们相信我们的班级会更加团结,学生们会在各个方面得到提高,并取得更好的成绩。
班主任新学期工作思路及打算3
五年级是学生思想逐渐成熟的阶段,学生们开始更为敏感和自我,因此在班级中可能出现集体荣誉感不够强的现象。学生们更注重个人观点和自我利益,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比较散漫和随意的状态。但仍然有一些好学上进、默默为集体奉献的学生。因此,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,来培养班级良好的班风和学风。重点是培养一批有能力的班队干部,让他们影响其他学生,让他们学会欣赏和帮助他人。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。
班级的共同奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。只有有长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习和全面发展。除了长远目标,还应该有近期的、通过努力可以实现的目标。通过达到一个个近期奋斗目标,学生们可以团结起来并取得进步,从而巩固班集体。
我们的远期目标是形成努力、好学和坚持不懈的学风,以及团结、奋进、积极和乐观的班风的优秀班集体(为期20周)。中期奋斗目标是学会听课、学会写作业和学会学习,培养学生良好的学习习惯(为期10周)。阶段奋斗目标是让学生学会反省自己,认识自己的不足,并制定改正方案(为期3周)。
为了实现这些目标,我们有以下实施方案:
1. 学习方面:
- 利用课前三分钟给学生积累成语、古诗和名言警句。教师确定每周积累的主题,并布置学生在家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学习委员带领大家一起读成语,或者互相交流自己积累的成语。
- 利用下午第三节课的时间对学生进行阅读训练。教师确定每月的阅读主题,并在一、两节课的时间内教授阅读方法,引导学生阅读。要求学生寻找相关的书籍进行阅读。
- 要求学生每周写两次日记,写自己的心里话,既是练笔,也能及时了解学生的思想动向。
2. 纪律方面:
- 培养正确的舆论,利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。
- 在课堂上,要求学生认真听课,积极举手发言,给同学提出中肯的意见。认真听课的学生每人加一颗纪律星,积极举手的学生每人加两颗纪律星。
- 在学习态度方面,要求学生每天认真完成家庭作业。完成作业的学生每人加一颗纪律星,有进步的学生每人加一颗学习星。字迹潦草或不认真完成作业的学生要重写当天的作业,并扣掉一颗纪律星。
3. 卫生方面:
- 实施劳动人人岗位责任制,将班级的劳动包干区分成44份,每个人负责一份,每天每个人都有明确的劳动岗位。同时,由平时劳动习惯较差的学生担当各个部分的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况。
4. 文明礼貌方面:
- 通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生能够明辨同学的行为和班上的事情。
- 要求使用普通话,不说粗话,不骂人。同学之间互相监督,对做得不好的同学提出善意的提醒。如果提醒后还没有改正,就要和全班同学一起对自己的问题进行讨论,并帮助他找出解决方法。
通过以上方案的实施,我们将培养班级良好的班风和学风,让学生们能够全面发展并形成集体意识,为创建一个优秀的班级而努力。
班主任新学期工作思路及打算4