8、定期与学生进行交流，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题。

关于活动安排，我们计划如下：

第一周：庆祝教师节，向老师表示感谢和祝福。

第二周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校的开学典礼。

第三周：选举班团干部，制定班级和团队活动计划，加强常规管理。主题班会：自我介绍和入学感想。

第四周：主题班会：举办国庆文娱联欢会。

第五周：组建班级运动队，准备参加学校的运动会。

第六周：举行班级辩论赛，锻炼同学们的口才和思维能力。

第七周：动员同学们参加期中考试，并进行考风考纪教育。

通过这些措施和活动安排，我们相信班级的学习氛围将会得到改善，同学们的学习态度和行为规范也会逐步提高。我们将全力以赴，为班级的发展和同学们的成长做出努力。

班主任开学初工作计划9

思想教育是班主任工作的重要任务。我们可以通过举办主题班会等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操。同时，我们也要加强安全教育和法制教育，让学生掌握必要的安全知识和技能，了解相关法律法规，预防和减少违法犯罪行为。此外，我们还要严抓班风班纪，营造良好的班级氛围和学校秩序。

培养学生正确的学习方法也是班主任的责任之一。我们可以指导学生加强学习方法，提高学习效率。课前预习、认真上课、课后及时复习和反复复习是必不可少的。此外，针对每个科目，我们还要给予具体的学习方法指导。对于实训课程，如焊接、数控等，学生需要利用课余时间加强练习，明白好专业需要通过不断的练习来提高。

我们也要帮助后进生补习，可以通过同学自愿请教师补习、指导，订阅辅导资料等方式。让他们感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的学习氛围。此外，我们还要鼓励学生参与各种有益身心的课外活动，丰富学生的第二课堂。同时，要组织学习小组活动，提高全班同学的学习进取性。丰富多彩的学校活动，如朗诵、演讲比赛、节日汇演等，也是培养学生团体荣誉感的好方式。

加强班级管理也是班主任的重要任务之一。我们要勤与学生交流，了解每个学生的思想、学习和生活情况。定期进行书面调查，让学生反映教室寝室的纪律、清洁卫生、同学关系等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。这样能够及时地引导、修正和跟踪管理班级。另外，我们要抓好班干部队伍的建设，精心挑选班干部，强化组织纪律性和原则性。要明确班干部的工作职责，鼓励他们参与学校的各个团体，提高综合素质和本事。同时，要加强纪律要求，制定班级管理制度，明确迟到、早退、旷课等行为的处理方式。在处理学生问题时，要注重耐心的批评教育，并严重违纪的学生给予适当的处分。对于屡教不改的学生，可以与家长和教师共同制定保证书，要求他们改掉恶习，并加强对他们的监督和交流。

总之，作为班主任，我们要从思想教育入手，以提高学习本事为核心，通过纪律管理等手段，全方位调动学生的进取性。只有全身心地投入到学校学习和生活中，才能取得良好的效果。

班主任开学初工作计划10

九年级是初中的最后一年，对于学生来说非常关键。学校的总目标是培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，让他们能够考上理想的高中。为了实现这个目标，我们制定了本工作计划。

首先，我们要转变教育观念，注重培养学生的人格。学生不是机器，他们是有血有肉的人，他们不仅属于学校，还属于家庭和社会。我们对待学生要注重他们的思想品质和个性品质的养成，而不只是注重成绩。尤其是对于借读生来说，我们应该更加重视他们的思想品德，而不是只看他们的学习基础。

其次，我们要换位思考，正确引导学生。学生有自己的思想和感情，我们在处理他们的问题时，可以通过肢体语言来表达关心和鼓励，这比批评更能激励他们改正错误，积极进取。

第三，我们要多给学生表扬和肯定。赞美是学生成长中不可或缺的养料，表扬能让学生更加自信，帮助他们更好地融入班级生活，让班级管理工作更加轻松有序。

第四，我们要注重加强对后进生的教育工作。后进生常常被歧视，我们应该尊重、热爱、理解他们，帮助他们树立自信，让他们在学习和人生中有所进步。

最后，我们要经常与家长联系，建立良好的关系。家长对学校的评价很重要，班主任作为教育者，要与家长保持良好的沟通，让他们感受到我们对他们孩子的关注。

在班级目标方面，我们要加强班级管理，树立良好的班风学风，增强班级凝聚力，提高学生的竞争力。每个学生都要有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现自己的理想。我们还要做好培优补差工作，帮助中等生提高成绩。

工作重点包括加强班级管理，紧抓学生行为规范；定目标，树典型，营造良好的学习环境；做好培优补差工作，加强学生心理辅导；开好班会，及时解决班级存在的问题；加强与家长的联系，建立良好的关系。

具体措施方面，我们要加大班级管理力度，培养学生自我管理能力；树立学习典型，营造学习氛围；加强学习习惯的养成和学习方法的指导；加强与科任老师的联系，做好培优补差工作；搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识；加强学生体育锻炼，做好心理辅导工作。

通过这些措施，我们希望能够提高学生的学习成绩，培养他们良好的学习习惯和人格品质，让他们在九年级有一个充实而有意义的学习生活。