2. 发挥班干部的作用，共同管理班级，让学生参与班级事务。

3. 营造竞争氛围，培养良好的学习氛围，鼓励学生互相帮助、学习和比较，提高学习成绩。

本学期工作的具体做法：

1. 了解学生的思想状况，通过与学生的谈话、检查作业、家庭访问和家长沟通等方式深入了解学生。特别要严格管理学生的学习。

2. 抓好班级的日常工作，组织学生参加升旗和做操，检查学生的值日生工作。

3. 组织好放学，确保学生的安全。

4. 培养班集体，让学生能够团结合作。

做好家访工作：

教育工作需要学校、家庭和社会三方面共同合作，只有三者结合才能培养出优秀的人才。因此，计划本学期对班级的三分之一学生进行家访，特别是对学习困难的学生要多次家访，与家长联系、沟通，共同教育、辅导，关心每个学生，树立以人为本的教育理念，使每个学生都能积极向上，不会掉队。对于弱智生，要与家长多沟通，多次家访，寻找方法，开发智力，尽一切可能帮助他们学到一定的知识。

班主任是班级的核心领导者，对一个班级起着至关重要的作用。一个好的班主任就是一个好的集体。每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚和热情为他们创造一个充满爱的学习环境，让他们闪烁出最灿烂和动人的光芒。我将与学生们进行深入交流，用欣赏的眼光发现他们身上的闪光点，并不断改进自己的工作，努力做好班主任。让学生开心，家长放心，老师舒心！