四年级学生对英语学习有着浓厚的兴趣，但有些学生可能会遇到困难而减少兴趣。这学期开始，学生需要培养听、说、读、写的技能。所以，教师应该以学生的发展为重点，激发学生的学习兴趣，引导学生正确的学习态度和方法，养成良好的学习习惯。本年级的教学目标是继续培养学生对英语学习的兴趣，并提高学生的综合语言运用能力。根据教材和课程要求，制定了本学期的英语教学计划。

工作目标：

1. 激发学生学习英语的兴趣，培养积极的学习态度，建立学习英语的自信心。

2. 培养学生的语感、语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯。

3. 使学生具备简单日常交流的能力。

4. 培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

5. 介绍中西文化，培养学生的爱国主义精神和世界意识，为进一步学习英语打下基础。

具体工作：

本学期的主要任务是培养四年级学生对英语学习的兴趣。使用教材《New Standard English》第三册，共分为多个模块，每个模块包括两个单元。一般情况下，第一单元学习语言内容，第二单元进行任务型练习，还包括学习一首歌谣或小诗。通过学习歌谣或小诗，旨在培养学生的语感、节奏感和正确发音，并介绍一些西方文化。

教学目标：

知识与能力：

1. 掌握所学单词，满足四会、三会的要求。

2. 掌握所学句型，满足四会的要求。

3. 使用日常交际用语，灵活运用所学句型进行简单交流，大胆开口，发音正确。

4. 在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5. 培养良好的书写习惯，书写整洁规范。

6. 根据录音模仿说英语。

7. 能客观地评价自己和他人的能力。

8. 描述正在进行的事情。

9. 表达自己的计划。

10. 学唱多首英语儿童歌曲和歌谣。

11. 根据图片和文本说出单词或短句。

12. 在教师指导下，用英语参与游戏并进行简单交流。

13. 进行简单的角色表演。

14. 表演简单的英语短剧。