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新学期教育教学工作部署1

新学期，新希望。对于家长来说，新学期代表着新的开始，对于老师来说，也意味着新的挑战。为了更好地开展工作，我制定了本学期的班务工作计划。

首先是教学工作。我们将继续培养幼儿养成良好的常规，让他们有良好的秩序感，为后续的教育教学工作打下坚实基础。由于本学期有插班生，幼儿各方面的发展情况各不相同，因此我们将采用分组教学的方式，以满足他们的不同需求。

其次是卫生保健工作。我们将做好春夏两季传染病的预防工作，让幼儿们能够健康成长。同时，我们将教会他们如何使用筷子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的良好饮食习惯，以及餐后将桌子擦干净的习惯。还将培养幼儿们主动上厕所，并养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯。我们还将向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等方面的知识，共同关注幼儿的健康成长。另外，我们也会做好环境卫生清洁工作，为幼儿提供一个健康、安全的成长环境。

最后是家长工作。我们将利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，了解和介绍孩子的情况，相互沟通并提出建议。同时，我们将利用校讯通平台，随时与家长取得联系，交流意见，共享信息。我们还会随机地与家长面谈交流，让家长配合我们的工作，并积极参加幼儿园组织的各项活动。

新学期，新计划。我们将更加严格要求自己，为幼儿们提供更好的教育教学环境和生活环境。让我们携手共进，共同努力，让每个孩子都能健康、快乐地成长。

新学期教育教学工作部署2

一、指导思想

我们要更新观念，以学校的规章制度为准则，服从上级领导的安排，做好自己的工作，加强政治学习，提高自身的思想政治素质。同时，要树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，促进小学生的身心健康发展。

二、教育工作方面

1、我们要继续深入学习学校的纲要，并根据纲要精神不断提高自身的素质和业务水平，全面培养小学生。

2、在教学中，我们要创造轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动。

3、我们要营造良好的语言氛围，鼓励小学生大胆发表自己的见解，培养他们的交往能力和语言表达能力。

4、我们要按时完成学校的教学任务和其他工作安排，努力尝试英语教学，让小学生在愉快游戏中学习，培养他们的学习兴趣。

5、我们要抓好小学生的日常生活常规工作，培养他们良好的生活习惯和自立能力，让他们身心健康地成长。

三、健康安全方面

1、我们要充分利用自然因素，开展体育游戏和户外体能活动，锻炼小学生的身体，增强他们的体质。

2、我们要合理安排小学生的在校生活，培养他们良好的生活卫生习惯。

3、我们要在日常生活中加强安全教育，提高小学生的自我保护意识。

四、家校共育方面

1、我们要充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，让家长了解自己孩子在校的情况，实现家校共同教育，促进小学生的全面发展。

2、我们要利用宣传栏、家校联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈小学生在校的学习和生活情况。

新学期教育教学工作部署3

经过大三学年的过渡，学生们已经对自己的职业发展有了初步的规划，并且正在为之努力奋斗。大四学年是学生们大学期间最重要的一年，因为他们将面临就业和考研等重要的人生决策。为了应对毕业生的特点，我们年级在学校学生工作的基础上总结了以往毕业学年的经验，并且在保持稳定的前提下，争取让今年的毕业工作达到一个新的水平。我们计划从以下几个方面开展工作：

1. 加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业规划：

- 鼓励考研的学生，并及时了解他们的复习情况。我们将提供研究生招生信息，帮助学生明确自己的方向。

- 对于打算就业的学生，我们将督促他们提高英语水平，并帮助他们找到就业机会。我们会与各用人单位建立合作关系，向他们推荐我们的学生。我们的目标是使就业率超过学校平均的93%。

2. 加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设：

- 继续加强寝室文化建设，要求学生保持良好的卫生和文明习惯。我们将定期巡查宿舍，并督促学生养成良好的生活习惯。

3. 加强学生思想政治工作，保持学生思想稳定：

- 继续帮助学生保持积极向上的思想，要求他们不断进步。我们将加强学生的安全教育，培养他们的自我保护意识。

4. 着力加强学生管理，形成良好的院风和学风：

- 加强班级的集体建设，调动学生的学习积极性，规范学生的行为。同时，加强对学风建设的宣传教育，推动学风建设取得新的成果。通过树立典型的榜样，带动更多的学生向良好的系风和学风看齐。

在过去的两年中，我们已经取得了一些成果，但是面对不断变化的环境，我们必须不断学习和创新。在接下来的工作中，我们将提高自身素质，与时俱进，及时解决问题，与学生多沟通，了解他们的想法。只有这样，我们才能真正加强学生的思想教育、日常管理和素质培养，使学生工作真正落到实处！

新学期教育教学工作部署4

作为一名语文教师，我深知自己肩负着重大的责任，工作中绝不能有任何懈怠。本学期，我努力完成了教学任务，以下是我个人的教学工作总结：

一、备好课，上好课

一年级的语文教学任务非常繁重，要求学生能够正确地借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且要认识257个常用汉字，12个多音字，会读会写224个汉字。如果没有科学合理的教学方法，让学生单调地读和重复写，那么学生对拼读和识字可能会产生厌恶，后果不堪设想。因此，我采用激发学生学习语文兴趣的方法来提高学生的学习欲望。我看到学生渴望知识的眼神，感到非常幸福，一切的辛劳都变成了乐趣。课后，我会反思教学实践，调整教学策略，争取每天都有微小的进步。

二、在语文教学中抓常规