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新学期教学及努力方向1

一、班级情况简介

xx班本学期有1名转入学生，班级总共有60人。班级中有很多留守儿童，他们比较调皮，缺乏上进心，自制能力较差，经常无法控制自己，上课时爱说话或做小动作。因此，班级的学生比较活跃，纪律不太好。

二、工作目标

1.全班团结一致，遵守学校的规章制度。

2.培养勤奋好学、积极向上的班风，使学习成绩有明显进步。

3.取得差生的转化效果，使他们的思想觉悟明显提高。

4.争取被评为先进班集体。

三、主要工作内容

1.建立班委会

学期初，要尽快组织学生通过民主选举组建一支能力强、实践经验丰富的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理的责任制。

2.加强思想教育

本学期要加强对学生的思想教育。深入进行爱国主义、集体主义和中华传统美德的教育，强调学生行为规范，培养良好的行为准则。通过身边事例，对学生进行诚信教育，利用班会和校会等形式，将行为规范的训练付诸实践。教育学生不赌博，远离毒品。在班级中设立岗位，指定专人负责，加强对行为规范的检查和监督。

3.培优转差

加强对学生的心理辅导，从现阶段开始采取措施，减少可能影响学生学习的因素。由于我们自身经验不够丰富，加上班级学生与同年级其他同学相比有共同之处，为了让他们学得更好、考得更好，我们只有一个办法：早点行动。对每次考试成绩进行跟踪，及时找学生谈心，了解他们的思想和学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，与科任老师共同做好优生的培养工作，争取有更多的同学进入全年级前列。同时，做好差生的教育转化工作，采用正面教育方法，加强学生自我管理建设，成立管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。开展学习竞赛活动，开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。同时，与家长联系，开展家庭教育指导工作，积极与学生家长进行沟通，多角度了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育，关心和爱护他们，安排班干部进行一对一的转化工作。

4.做好常规管理工作

经常性地检查和督促学生遵守校纪校规，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时进行教育，杜绝打架等现象的发生。做好仪表的规范化教育，督促学生穿好校服，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

5.做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，每周进行一次宿舍检查。要求学生养成良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生。

6.做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要是交通安全教育。要求学生不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯时不要推拉。确保没有安全事故的发生。

7.组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动要有一个主题，让学生们在课余时间为活动做好准备。这个准备过程本身就是一个受教育的过程。在各种活动中，充分发挥集体教育的作用，让学生们自我教育，互相教育。班级的形成需要经历“导向”、“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常进行。力求在最短的时间内形成“团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展”的班集体。

新学期教学及努力方向2

星期一下午，我们迎来了新的老师和新的同学。大家都很兴奋地认识了新老师，也互相熟悉了一下新同学。

星期二上午，我们上了数学和科学课。数学课上我们学习了有关小动物的家，科学课上我们一起寻找芽芽。

星期三下午，我们进行了安全教育课程。老师教育我们在幼儿园要注意安全，不要推、挤、乱跑。

星期四上午，我们上了数学和艺术课。数学课上我们学习了有趣的日历，艺术课上我们画了柳树姑娘。

星期五下午，我们进行了手工课程，大家一起动手做了一个大嘴虎。

这周我们的重点工作有几个方面。首先，我们要热情接待新来的幼儿和家长，帮助他们适应幼儿园生活。其次，我们要培养幼儿懂礼貌，养成良好的生活和卫生习惯。同时，我们也要教育幼儿注意安全，不仅在幼儿园要注意，还要在日常生活中保护自身安全。最后，我们还要教育幼儿养成排队、安全使用铅笔等好习惯。

新学期教学及努力方向3

两个班的英语成绩很差，60分以上只有3个人，优生只有一个。这显示了学生之间的差距很大。一些学生学习态度端正，掌握了学习英语的基本方法，成绩较好。但大部分学生缺乏明确的学习目标，没有学习的热情和主动性，学习习惯也不好。主要原因是缺乏对英语学习的兴趣，学生认为学习英语是一种负担。一部分学生连基本的单词听写都做不好，导致他们看不懂、听不懂、学不懂。为了解决这些问题，教师应该加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握英语的基础知识和基本技能。同时，教师还应该采取多种措施，培养学生对英语的兴趣，让学生掌握学习英语的技巧，培养好的学习习惯和自主学习能力。在教学中，可以采用任务型教学，灵活运用各种方法，提高学生的语言运用能力。同时，也要注重培养良好的师生关系，尊重理解学生，与学生一起分享学习中的苦与乐。目标是使每个学生都能取得很大的进步。

新学期教学及努力方向4

教师的发展是实现教师生命价值的过程。在充分认识教育的意义基础上，教师要不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平。

首先，要注重学习。教师应该重视个人素质的培养，不贪图名利，提高理论水平和专业水平，为学生创造更好的教育环境。阅读是提升教育教学的重要途径，所以教师应该坚持阅读与教学相关的书籍，并不断充实自己的知识。

其次，要注重师德。作为教育工作者，教师对自己的工作质量有着高要求。要追求卓越、崇尚一流，注重培养创新精神和实践能力，培养积极的情感、态度和价值观。只有这样，教师才能成为具有使命感和责任感的优秀教师，将自己的知识、才华和爱心奉献给学生。

第三，要进行教育教学研究。教学离不开教学研究。为了提高教学水平，教师应积极向同行学习，观摩其他老师的课堂，参与教研活动，提高自己的教学质量。教师应该尝试创新教学方式，激发学生的学习兴趣。同时，教师需要认真分析教材，设计每节课，及时反思和记录课堂上的问题，以提升自己的教学能力。

最后，要进行自我管理。教师要时刻提醒自己，他们为很多孩子服务，不能以自己的利益牺牲孩子的利益。教师应该严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，不随便上课。

总之，教师的发展是一个不断提升自己的过程。教师应该注重学习、注重师德、进行教育教学研究，并进行自我管理，以成为优秀的教育工作者。