新学期教学及努力方向5

指导思想：我们要全面加强学校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，动员社会各方面共同参与青少年思想道德教育工作。牢固树立"德育就是第一生产力"的理念，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性，不断提高学生的思想道德素质和文明素养。

工作目标：我们坚持以人为本、德育为先的核心理念。我们要积极推进学科德育建设，发挥课堂教学的德育主渠道作用，充分发挥班会课的主阵地作用；我们要大力推进德育队伍建设，提高德育工作者的专业素养；我们要继续推进校园文化建设，营造健康向上的教育氛围；我们要加强社会实践活动，使学校课堂与社会课堂有机结合；我们要加强学校教育与家庭教育、社会教育的配合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，培养良好的品德、健康的心理、文明的行为习惯和较高的社会责任感。

基本原则：我们坚持德智并重，继承优良传统与改进创新相结合的原则；我们坚持以学生为主体，注重实践的原则；我们坚持教育与管理相结合的原则；我们坚持学校、家庭、社会共同参与、相互配合协调的原则；我们坚持突出特点、体现特色的原则。

主要措施：首先，我们要加强德育队伍建设，提高德育管理的效果。我们将开展班主任业务培训，提高班主任的德育理论学习，培养一支能教书、善育人、会管理的班主任骨干队伍。其次，我们要通过常规管理促进学生行为规范的养成。德育工作是素质教育的核心，养成教育是德育工作的基础，我们将利用班训、国旗下讲话、升旗仪式、夕会、主题班会等教育形式，强化学生理想、目标、责任感的教育，巩固养成教育成果。此外，我们要以建设班级文化为抓手，完善校园文化建设，营造良好的育人环境。最后，我们要深化主题教育，丰富教育内涵，注重培养学生的道德品质和心理健康，加强学校安全教育。

德育主题活动安排：在各个月份，我们将开展一系列德育主题活动。例如，在开学阶段，我们将制定德育工作计划，举行开学典礼，并进行常规考核；在四个好习惯教育月，我们将开展学习雷锋、学恩来等系列活动，重点培养学生的好习惯；在爱校教育月，我们将进行清明节传统教育，开展法制安全教育；在学习教育月，我们将庆祝五一，弘扬五四精神，进行理想教育；在诚信教育月，我们将进行爱校行实践教育活动，评选操行优秀学生等。在学期结束时，我们将完成班级工作总结。

通过以上的指导思想、工作目标、基本原则、主要措施和德育主题活动安排，我们将全面加强学校德育体系建设，提高学生的思想道德素质和文明素养，培养他们具有良好的品德、健康的心理、文明的行为习惯和较高的社会责任感。

新学期教学及努力方向6

为了让学生能够跟上教学进度，掌握学习进度，制定一个好的教学工作计划是非常必要的。

首先，我们需要对学生的情况进行分析。本学期我负责两个高一班的语文教学，一个是理科班，一个是文科班。从上课情况来看，理科班男生较多，课堂气氛较好，但大部分学生并没有真正跟上老师的学习进度。文科班的课堂气氛较差，学生思维不活跃，部分学生学习态度不端正。总体来说，两个班的学生对语文的重视程度不够，学习习惯还没有养成，有些学生的语文基础较弱，不会或不愿意预习，课堂上听课和记笔记不能很好地协调，缺乏整合和梳理能力，迁移能力也不够。另外，有少部分学生在语文学习上缺乏主动性和积极性，他们在课堂学习过程中还停留在被教师灌输的观念上，只注重死记硬背，很少深入理解和分析。

接下来我们需要分析教材。必修三和必修四都涵盖了不同文体和人文内涵。每册都由四个单元组成，重点各不相同。必修三的单元包括小说、唐诗、古代议论文和说明文，兼顾了形象性、思辨性和应用性。必修四的单元包括戏曲、宋词、杂文和古代人物传记。在教学中，我们需要让学生体会和感悟中外名家作品的精妙之处，同时要让学生掌握不同文体的要素，如人物、情节和环境，以便更好地把握人物的性格特点。此外，我们还要强调对古代诗歌的鉴赏方法，培养学生对自然科学的探索兴趣。人物传记单元是高中文言文学习的重点，要求学生掌握基本的文言实词、虚词和句式。

除了教材分析，语文教学还需要培养学生的自学能力。课外阅读是培养自学能力的好方法，所以我们需要注意对学生课外阅读的指导和积累。通过课内外的结合，让学生能够举一反三，触类旁通，掌握学习方法，养成自学习惯。

针对以上情况和教材特点，我们可以采取以下教学措施：

1. 加强议论文的写作教学，让学生在周末的作业中积累论据素材。

2. 以精读课文为范文，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。同时加强阅读和写作的结合，让学生能够准确、流畅地运用语言表达自己的感受和观点。

3. 注重文言知识的积累，在熟读背诵的基础上，让学生掌握文言实词、虚词、句式和使用方法。

4. 转变作业检查和辅导的重点，周末主要以积累作业为主，每周一检查并评价。平时主要进行练笔和背诵默写。练习册的作业以简单的预习和课内加强巩固为主，课外阅读和语言表达的拓展题主要在晚自习完成并当堂讲解，提高作业质量。

5. 在课堂上鼓励学生思考，运用多媒体和讲故事等方式激发学生的学习兴趣和学习热情。培养学生阅读自学和积累的好习惯。

6. 每周给学生印发与本周教学相关的课外拓展资料，促进学生的进一步学习。

通过以上教学措施，我们可以更好地帮助学生掌握语文知识，提高学习效果，并培养学生的自学能力和习惯。

新学期教学及努力方向7

高中课程改革正在进行中，作为一名新进教育工作者，我面临着新的工作和角色，充满了期望和挑战。为了有条不紊地进行新工作，我制定了以下个人发展计划。

首先，不断提升个人素质是教师的必备条件。由于我的教学经验不足，新的课程改革对我来说是一种挑战，也是一次宝贵的锻炼机会。为了尽快适应并做好新工作，我必须不断提升自己的素质。阅读教育理论是提高自己的重要途径，所以我决定本学期坚持阅读与教育相关的书籍。

其次，同伴互助是提高教学水平的有效方式。作为一名年轻教师，我要积极向同事学习，多观摩同组教师和优秀教师的课堂，虚心向他们请教。我还会积极参加每周的教研活动，与同事交流学习。我要把握组内开展的各种学习机会，向同伴教师学习，以提高自己的教学质量。

第三，尝试课堂创新是改革传统教学方式的关键。传统的教师讲授学生学习的方式无法激发学生的学习兴趣，也无法培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。我会认真分析教材，精心设计每一节课，并及时反思每节课的效果。我也会认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时记录反思，努力在一个学期中有一篇高质量的教学反思。

此外，参加教科研活动也是我个人发展的重要部分。

在德育方面，我将根据学生的实际情况和年龄特点，从多个方面进行德育教育，尽快让学生进入学习状态，并逐步改变他们的不足之处，培养他们对学习的兴趣，让他们对生活充满希望和信心。

情感交流是促进师生关系和班级管理的重要途径。我会及时与学生进行心理沟通，了解他们的内心世界，从思想上对每个学生进行转变。

与家长的沟通也是至关重要的。为了了解学生，并及时了解他们在家中的学习情况，我将通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。

面对新的工作环境，我充满信心，也有自己的设想。我将带着激情投入教育教学工作中，在实践中探索，在实践中成长，在实践中创新。

新学期教学及努力方向8

为了更好地履行学校的工作计划，我根据自身情况制定了以下计划。

首先，在思想政治方面，我会加强政治理论学习，提高自身素质。我会热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐地成长。

其次，在教育教学方面，我会认真学习教育教学理论。在信息时代，科技知识不断更新，教师更需要不断学习。我会继续学习教育教学理论，研究课程标准、学法和教法，研究教材的重点和难点，将好的教育教学理论方法应用到实践中。我还会贯彻国家基础教育工作会议的精神，推进素质教育，深化教育改革，培养学生的创新意识和实践能力，深化课堂教学改革。

此外，我会努力提高学生成绩，尤其是帮助学困生提高学习成绩。我会根据学生的具体情况采取多种方式来帮助他们。同时，我也会与家长沟通，建立良好的关系，听取家长的意见和建议，满足他们的需求，缩短家长和老师之间的距离。家长是学校教育的坚实后盾，我会调动他们的积极性，让他们更加参与学校教育。

另外，我也会努力完成各项任务，认真备课，为课堂教学做好准备。课后我会反思教学中的得与失，以便在今后的教学中改进。我还会自主学习，开阔视野。我会积极参加学校组织的培训和学习，并记录学习成果。在课余时间，我会阅读教育教学刊物，摘录对工作和学习有益的内容，参加学校组织的教育教研活动。我会多读书、多看报，不断充实自己，提高自身素质和水平。

总之，我会严格要求自己，努力提高自己的能力，为更好地完成教育教学工作而努力。