本学期，我们幼儿园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为指导，着力提高教师的活动组织和教研能力，优化幼儿的日常生活。我们的教研工作主要有以下几个方面。

首先，我们将以新的指南精神为指导，寻找适宜本园的教研方式和方法。教研内容将注重实用性，解决教师在日常教育教学中遇到的问题和困惑，确保公开课质量。我们会明确教研专题，例如如何设置和合理利用区域活动等。我们将组织教师进行讨论，通过集体学习、研讨、实践，解决教师在教育教学工作中的难题，使教研活动真正发挥促进作用。

其次，我们将注重开放互动式的教研方式。我们将通过全体教师参与的方式进行教研活动，培养教师的说、评能力。我们会利用观摩和培训学习机会，扩大教师的视野，逐步提高教师的教育教学水平。

第三，我们将以加强常规工作为重点，提高保教工作水平，保证课堂质量。我们将关注幼儿的日常生活中的各个环节和集中教育活动，注重落实保教规范，提高教育教学能力，注重幼儿游戏教学。我们将重视环境的教育内涵，创设适宜的园内和室内环境，鼓励幼儿与环境互动。我们还会制定游戏计划，创设游戏环境，并充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料、友好交往，促进幼儿的社会化和个性的和谐发展。

另外，我们会加强队伍建设，提升教师的专业素质。我们会进行师德教育，培养教师的爱岗敬业精神，做好幼儿学习的榜样。我们鼓励教师不断提高自身的教研能力，翻阅早期教育类杂志，利用课余时间上教育网，吸收新信息。

最后，我们重视家园共育，做好家长工作。我们会与家长密切联系，了解幼儿的实际情况，采纳家长的良好意见。我们会进行家访活动，及时更新家园联系和提示内容，增加家长对幼儿的关心，并便于家长了解园里的工作内容和安排。我们也会鼓励家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿的兴趣。此外，我们还会进行全面的家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。

通过以上的教研工作计划，我们希望能够提高教师的教研能力和教育教学质量，促进幼儿的全面发展。

幼儿园工作计划工作目标4

新学期开始了，我们将继续认真开展工作，针对上学期的不足进行调整，确保每个孩子都能全面发展。下面是我们班级的工作计划：

一、班级情况分析：

经过上学期的学习和生活，孩子们在身体、认知和社交方面都有所提高。他们已经掌握了自理能力和良好的生活习惯，动作的灵敏性和协调性也有所提高。在认知方面，幼儿的主动探索能力有了一定的提高。然而，在平衡感和集体合作方面还有一些欠缺。在社交方面，幼儿初步形成了良好的品德行为和习惯，但个别幼儿的自我控制能力还有待提高。他们有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作、同情和关心他人，也会评价自己与同伴，并勇于承认错误和改正缺点，但集体观念还比较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感和自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施：

一、生活方面：

1.开学初，培养幼儿的自理能力，如讲卫生、整理桌子、摆放物品等。

2.定期清洁、消毒幼儿的生活用品、玩具和教具，保持室内外环境的清洁。

3.指导幼儿将衣服叠放整齐，培养耐心和独立穿戴衣裤的能力，保持服装整洁。

4.开展丰富多彩的体育游戏活动，增强幼儿的体质，减少疾病。

5.根据幼儿的需要完善科学的生活习惯，鼓励他们多吃蔬菜、细嚼慢咽。

6.培养幼儿随手整理物品的良好习惯，能够主动关心和参与班级的环境和活动，学会正确的劳动技能，如分发餐具、整理玩具等。

二、教育教学方面：

1.结合主题教育和日常生活中的教育内容，培养幼儿的环保意识，引导他们掌握保护和改善环境的知识和技能，初步形成保护环境的责任感。

2.采用多媒体教学模式和主体探究活动，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

3.加强幼儿的常规培养，通过讲解和训练，严格检查常规的执行情况。

4.以主题为主要形式的环境教育，组织引导幼儿参与环境设计和创设等活动，激发他们的环保意识和想象力。

5.结合课题和主题，使区域成为幼儿学习、锻炼和展示的场所。

6.注意幼儿的个别差异，通过不同形式的练习和组合练习，帮助幼儿提高技能和兴趣。

三、卫生保健工作：

1.做好卫生消毒工作，防止传染病的流行，定期清洁、消毒幼儿的生活用品和玩具，保持室内外环境的清洁。

2.严格进行晨检和全日观察的记录，加强对幼儿的检查和指导。

3.进行安全教育，让幼儿掌握基本的安全常识，避免安全事故的发生。

4.做好日常保健工作，保证幼儿的健康成长，加强对个别弱易病幼儿的照顾。

5.根据幼儿的需要完善科学的生活习惯，鼓励他们多吃蔬菜、细嚼慢咽。

6.让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。

7.进一步培养幼儿的自我服务能力，让他们能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，保持玩具的清洁。

四、安全工作：

在幼儿园的安全工作中，安全始终是第一位的。班级保教人员必须树立“安全第一”的意识，时刻注意孩子的活动情况，采取一系列措施做好安全防范工作。

1.认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿的情绪和身体状况，防止传染病的传播。

2.每天认真检查幼儿的出勤情况，并及时了解缺勤的原因。

3.做好户外体育活动的准备工作，检查场地和器械的安全性，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患。

4.保证卫生间的干爽，防止幼儿滑倒，维持良好的秩序，防止幼儿碰撞和玩水。