1、保育工作：我们会督促生活教师做好班级卫生，每天进行清洁、消毒、通风，预防传染病的发生。严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理安排他们的日常生活。整理好室内外的环境布置，创造一个干净、舒适、健康、安全的学习环境。我们会细心照顾幼儿的成长，特别是年龄较小、能力稍弱的孩子。在日常生活中关注他们的精神状态。

2、教育教学工作：我们会尊重幼儿学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标，结合新的建构式课程内容，增加五个领域的教学内容。每月制定教学计划，有计划地组织实施。充分发挥幼儿的主体性，培养他们的语言智能、数学逻辑智能、自我认知智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能。我们会留意每个幼儿身上的闪光点。同时，我们会继续加强幼儿的日常规范培养，因为规范的好坏直接影响教学的效果，从而影响孩子的发展。我们的重点是培养幼儿的阅读能力，提高他们的讲述能力，帮助他们掌握阅读的方法，能够翻读书页，用完整的话语表达每一页的内容，讲述故事的能力。

三、安全工作

我们始终把安全工作放在首位，加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，包括晨间活动、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡时的巡视。确保幼儿一日活动中不离开老师的视线。在日常活动中培养安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护技能，提高他们的责任心，排除一切不安全因素。

四、班级管理

1、每周定期召开班务会，总结一周的工作情况。共同讨论工作中遇到的困难，找出解决办法。

2、认真制定月、周、日计划，严格按计划开展各项活动。

3、妥善管理班级财物，每天检查门窗是否关闭，防止班级财物丢失。

五、家长工作

我们会做好与家长的沟通工作，提高家园共育的成效。

1、根据大班的具体情况，针对性地开展家园共育栏目，及时向家长宣传幼教知识，让家长了解幼儿在园的情况。

2、认真填写家园情况反馈表，发挥其桥梁作用。

3、通过家访、电话和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。

4、定期举办家长会，提供优质服务，尽力让家长满意和放心，以获得家长对班级工作的支持和配合。

总之，我们会继续努力，团结一致，共同努力把班级工作做好，争取取得更好的成绩。