大家好，今天小编为大家精心整理了班主任班务工作计划怎么写，希望能对需要的人有帮助。

班主任班务工作计划怎么写1

本学期我将担任七年级两个班的语文教学工作。为了让学生的语文成绩有更大的提升，我制定了以下工作计划：

1. 钻研中学语文教材，精通各册内容，探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力。

2. 参加课题研究，通过科研提升自身的教育教学水平。

3. 动笔思考，多写案例和教育故事，丰富教学内容。

4. 学习先进的教学理论，提高语文教学能力，将人文素质教育真正落实到课堂中。

5. 熟练运用现代教育技术，为学生搭建全方位的交流渠道。

6. 在课程开发和实施中发挥重要作用，形成自己的特色。

7. 放飞学生的心灵，为他们提供全面对话的机会。

8. 熟练掌握先进的现代教育技术，并将理论与实践相结合，展现自己的特色。

9. 对自己的教育教学进行总结，取得成就。

10. 保持真情，公平对待每个学生，关注他们的学习和身心发展。

11. 同伴互助，向同伴和优秀教师学习，积极参加教研活动。

12. 加强终身学习的理念，提升自己的文化底蕴和教育教学理论知识。

13. 反思促进自我提高，不断观察研究自己的教学，认识自己和他人的行为和观念。

14. 适应新课程改革，更新教育教学观念，整合课堂，提高教育教学质量。

15. 积极参加学校的教科研活动，总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

通过以上计划，我将努力提升自己的教学能力，实现学生的全面发展和语文成绩的进步。

班主任班务工作计划怎么写2

新学期即将开始，为了让班级充满活力和创新，为了孩子们能够得到全面的发展，同时也为了给班级注入新的气息，我们制定了以下班主任计划：

首先是常规教育方面。在学生从假期回到学校的时候，他们可能心神松散，需要一定的引导来适应学校生活。因此，我们会充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，养成良好的学习和生活习惯。此外，我们还会利用各种活动来增强学生的荣誉感，让他们有集体意识，同时进一步规范他们的行为习惯。

其次是班级纪律方面。一个班级要有良好的班风，必须要有良好的纪律。因此，我们会和学生一起制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既有目标，又有约束力，可以在不知不觉中遵守纪律。我们的宗旨是"说到做到，言行一致"。此外，我们也会注重课间纪律，通过丰富多彩的课间活动来解决纪律问题。同时，我们也要求学生在路队中养成良好的行为习惯，做到快、齐、静，并能够进行自主管理。

卫生方面也非常重要。我们要求学生注重个人卫生，保持衣着整洁，勤洗手等，同时也要养成班级卫生的好习惯。每天分派值日生进行清扫，让大家互相监督。对于那些主动打扫卫生的同学或小组，我们会进行奖励，并进行环保教育。

此外，我们也要注重班干部的培养。班级管理不能只依赖班主任一人，班干部是班级管理的小助手。我们将培养那些认真负责的同学，让他们学会学习、生活、合作和管理，共同建立一个积极向上、朝气蓬勃的班集体。

最后，在班级管理中，我们还会注重个体的发展。通过各种活动，我们会挖掘学生的潜力，让每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。比如举办文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于展示自我，锻炼自己，提高自信心。

通过这些班主任计划，我们相信班级将会充满活力和创新，孩子们能够得到全面的发展，班级氛围将会更加积极向上。

班主任班务工作计划怎么写3

今年我将继续担任八年级某班的班主任。对于学生来说，八年级是一个重要的阶段，他们需要在这一年里学到各种本领，发展个性，提高素质。作为班主任，我将尽力教导学生认识自己，提高自己。虽然我在班级管理方面没有太多经验，但我希望能将我在教育教学上的理论知识应用到实践中，因为每一个学生都很重要，班主任的任务就是帮助学生健康成长。下面是我这学期的工作计划：

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，加强班级的团队意识，增强集体凝聚力。

2、注重德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真记录学生成长情况，提高德育的实效性。

二、工作目标：

本学期八年级某班共有41名学生，其中女生19名，男生22名；住校生38名，其中女生18名，男生20名；还有一名省外随母亲迁入的学生，四名省内随农民工迁入的学生，三名留守学生，一名孤儿，三名单亲家庭学生，和一名服刑人员家庭学生。由于一些特殊原因，班级中有相对较多的问题生和学困生，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素也很难配合学校帮助教育孩子，这给班级管理带来了困难。

由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然班级学生的基础较差，学习热情不高，但适应总是需要一个过程，只是时间长短不同。因此，作为班主任，我将尽力让每位学生尽快适应适合自己的学习方法，帮助他们克服学习和生活上的困难。

三、重点工作

1、加强班风建设

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要注重培养青少年的思想品德和创新精神与实践能力，面向全体学生，促进学生全面发展。活动前要制定好计划，明确要求，设计并组织实施，力求取得最大效果。班主任与学生一起确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展多样化、有趣的课内外活动，如主题班队活动等。

2、营造积极向上的氛围

根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。