2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，并逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望和探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达和培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动。

具体目标与措施

一、生活活动

目标：

1、让幼儿高兴地来园，适应集体生活。

2、教会幼儿使用小勺吃饭，吃得干净。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、教会幼儿穿脱宽松的衣裤。

5、教会幼儿自理大小便。

6、教会幼儿保持室内安静，不放进嘴里不干净的东西，不抠鼻子。

7、教会幼儿不把赃物和玩具放进耳鼻口，根据季节变化增减衣服。

8、教会幼儿正确洗手的方法，饭前和便后都要洗手。

9、教会幼儿使用毛巾擦脸和擦嘴。

措施：

1、通过活动鼓励幼儿高兴地来园，与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式教会幼儿正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规。

3、在学习性游戏中提供一些生活材料给幼儿锻炼。

4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

5、通过进餐活动培养幼儿文明进餐习惯。

6、班级三位一体，共同管理好班级工作。

二、运动活动

目标：

1、在体育锻炼中，保护好自己，不到危险的地方玩。

2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

3、能自然地走路、上下楼梯和跳跃。

4、会玩中型运动器具。

5、学习模仿操和器具操。

措施：

1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性和兴趣，促进肌体的协调发展。

2、保证每天有两小时的户外锻炼时间。

3、教会幼儿玩具模仿操和响环操。

4、提供多种运动小器具，丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

三、学习活动

目标：

1、培养幼儿爱国家和家乡的意识，喜欢老师和爷爷奶奶，乐意上幼儿园。

2、培养幼儿对周围事物的兴趣，用各种感官感知周围事物的特征。

3、观察常见的水果和其他食品，感知冬天的特征。

4、培养幼儿对颜色、形状和声音的兴趣，喜欢音乐和美工活动。