二、做好常规管理工作

1.加强学生的思想教育

初二学生开始展现个性，注重自我，对父母和老师的教育产生不同程度的逆反心理。因此，本学期应利用班会课多次进行思想教育，重点强调“中学生日常行为规范”和“感恩教育”。我们要让学生明白思想是行动的指南，品德远比才能重要，做人和做好人是做好事的前提。还可以组织多次感恩教育主题班会，让学生的思想得到真正的触动。

2.抓好几项常规工作：

(1)班级卫生工作要实行个人责任制，逐渐建立完善的评比竞争机制。

(2)加强学生的思想工作。根据每个学生的特点，帮助他们树立合适的目标是本学期最重要的思想工作。同时，通过学习小组的建设和各种活动的开展，加强班级凝聚力，提高同学之间的合作意识。

(3)从细节处开始培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各种文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。

(5)重视语文、数学和英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组，营造适合本班特点的合作学习氛围。

(7)严格要求，每天都遵守学校的行为规范，争取每周都能成为文明红旗班。

(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具的教育功能，激励学生积极进取，促进班级建设不断完善。

(9)严格请假制度，杜绝私自外出。

(10)加强安全教育，时时处处讲安全，以预防为主。经常与家长联系，防止各类事故的发生。

(11)进行心理健康教育，增强学生的心理素质，正确对待同学之间的交往，确保学生的主要精力放在学习上。

此外，还要经常检查和监督学校的纪律和规章制度，特别是迟到、打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时进行教育，杜绝打架的发生。还要规范学生的仪表，男生不留长发，女生不化妆。配合学校管理部门加强学生卫生保健和心理健康，做好班级的室内和包干区卫生。

三、加强学生的自主学习

1.扩大学习成绩方面的奖励范围，激励每个同学都要进步。每学期进行期中和期末两次大检测，对总分前六名和单科成绩在90分以上的学生给予奖励。

2.开展“周进步之星”、“月进步之星”和“学期进步之星”的评选。

3.关注学科薄弱生，给予他们更多的鼓励和关爱。这个学期对学生的成长和发展非常重要，特别是中下等生。在他们可能自暴自弃，也可能只差一步就能上去的关键时刻，作为班主任，我们要给予他们支持，制定每个学生不同阶段的学习目标，循序渐进，逐步提高。

4.加强对某些学科的重视。本学期将进行生物和地理两门学科的会考。作为中考的第一步，在这方面要特别重视。

班主任工作计划步骤9

为了建设一个团结、活泼、严谨、求学的班级，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，我们班制定了以下班级工作计划。

首先，我们班共有49名学生，其中23位女同学，26位男同学。大多数同学学习态度良好，遵守学校规章制度。在初一第一学期，我们班被评为学校的先进班级体。现在我们已经进入了初二阶段，需要进一步加强和改进班级管理。

本学期的工作要点如下：

1、制定奖惩分明的班级公约，根据学生实际情况。

2、培养学生竞争意识，鼓励比学风格。

3、顾全大局，抓两头促中间，面对全体学生。

4、抓好班级纪律，纪律是成绩的保证。特别要教育好后进生，尤其是双差生。

5、鼓励并肯定成绩、表现好的学生，不断督促他们取得进步。

6、做好每位学生的思想教育工作。

7、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。对成绩不理想的学生要求他们端正学习态度，向优秀生学习。

8、鼓励学生参加学校活动，特别是在体育方面表现突出的同学。

9、发掘学生特长，培养多方面的人才，提高学生动手、动口能力。

10、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

12、做好弱势学生工作，与家长联系，共同督促他们认真学习，培养积极向上的学习态度。

13、关心住宿生的生活情况，经常光顾他们的宿舍。

班级主要活动内容如下：

1、尊师教育活动，向教师表示感谢。