二、遵守纪律

1. 早操：早上做操前，我要快速、安静地排队，到了指定地点要站好，做操时要用力。

2. 眼保健操：做眼保健操时，要离开椅子，手不靠桌子，每节都认真做操。

3. 课堂纪律：上任何科目的课时，要保持安静，专心回答问题，不要打扰课堂纪律。

4. 主科课程：除了数学，我也要认真上语文和英语课，不因为班主任是数学老师而放松对其他主科的学习。

5. 课间活动：在课间休息时，要守纪律，不要打闹，只参加正当的游戏。

三、爱集体

要热爱班级和学校集体，在班级评比、年级和学校活动时要表现良好，不乱说乱动，按要求完成任务，不让班级、年级和学校丢脸。

四、与伙伴相处

要和同伴和睦相处，不要发生打架或冲突，要团结合作，不参与同学们的闹事，对犯错的同学要尽量帮助他们。

我的在校计划和措施5

大一：在大一阶段，我们主要学习基础知识，尤其是英语。从大一开始，我们应该开始背单词，为大二的英语四级和六级做好准备。同时，我们要改变以前的被动学习方式，开始培养独立思考和自学能力。另外，多去图书馆学习各方面的知识，读一些与专业相关的历史、哲学和文学类书籍，扩大视野，提升修养。

大二：在巩固基础知识的同时，要准备学习专业课程。我们要端正态度，努力精通专业科目，了解必修课程和选修课程的内容，尤其是选修一些与实践相关的课程，提升实践能力。此外，可以安排时间学习办公软件的使用，提高电脑操作技能。

大三：在深入学习专业课程的同时，要确定自己未来的发展方向。我们要尽早通过考试获得必要的证书，如大学英语四、六级。还要主动搜集各方面的信息，包括考研、考公务员、就业和创业等。

大四：作为大学最后一年，我们要继续努力学习，按照大三确定的计划进行。如果打算考研，就要全力以赴准备。如果准备就业，要搜集就业方面的信息，并制定培训计划。同时，要记得写好毕业论文，为大学画上完美的句号。

如何实现这些计划呢？

首先是学习方面：英语很重要，要努力背单词，争取取得好成绩。证书是权威的，要先过英语四级再过六级。选择的专业要精通，从大二开始针对未来职业进行分析、研究、调查和规划。

其次是身体健康方面：健康身体是最重要的，要保持锻炼，每周至少锻炼3~4天，早睡早起，保持健康的心态。

另外，兴趣爱好方面：发展自己在电脑制作方面的兴趣，学习使用FLASH、PHOTOSHOP和OFFICE等软件。保持良好的心态，积极参加班级集体活动，拓展交际圈。

这就是我大学四年的学习计划。

我的在校计划和措施6

在过去的一学年里，我一直忙碌着，但也获得了很多收获。我总结了自己的经验并取得了进步。

在这一学年中，我认真地研究了《新课程标准》和其他相关的教育教学理论。在已有的教学经验和教学方法的基础上，我深入学习了各种新的教学方法，不断地探索、反思、总结和认识。我谦虚地向经验丰富的老师学习，取长补短，努力形成自己独特的教学风格。接下来，我将对我在本学年的教学工作进行一些剖析：

首先，我在备课方面下了很多功夫。我认真研究教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法并因材施教。教学是一个相互联系的过程，学生是教学的主体，而教师则是引导和参与其中的角色。因此，了解和分析学生的情况非常重要，只有因材施教，才能取得教学的成功。此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的学习能力也存在差异。所以，在备课时，我不仅仅要备教材，也要备学生，寻找不同的教学方法来因材施教。在课堂上，我运用各种有效的教学方法，活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯。通过一年的努力，学生的语文素养都有了不同程度的提高。

其次，我做好了中下生的课外辅导和优生的培养等工作。语文是一门工具学科，对学生而言，有如坦途策马，云端探险。为了教好语文，我让学生喜欢上语文，培养他们对语文的兴趣。针对学生的不同能力和学习要求，我采取了不同的方法。我鼓励学生利用课余时间进行有益的阅读活动，丰富他们的知识，扩大他们的视野。只有语文水平提高了，他们的语文素养才能有所提高。因此，我制定了具体的目标，对不同的学生进行有计划的辅导。通过集体辅导、耐心诱导和个别辅导，我帮助学生提高他们的学习成绩。

另外，我运用多种方法，培养学生良好的习惯，提高他们的写作能力。由于学生对读书没有浓厚的兴趣，我采取了一些措施来激发他们的阅读兴趣。我利用课前一分钟，通过故事、佳作等方式，让学生积累好词好句。帮助他们扩大词汇量，提高写作能力。经过一学年的努力，学生的词汇量增加了，写文语句也更通顺了，他们对课外阅读的兴趣也加深了。

最后，我重视了丰富多彩的语文实践活动，提高学生的语文素养。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的活动，比如优秀文段朗读、好词佳句的收集、辩论、演讲、出手抄报等活动，以及课前背诵古诗词、歇后语、格言、警句等活动。

虽然我在教学中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。比如，我注重培养学生阅读短文分析能力，但忽略了基本功的训练。另外，我与学生的交流不够，对一些需要提高的学生的说服教育也不够。

总的来说，通过这一学年的努力，我不仅在教学方面取得了进步，也在个人成长上有所提高。我将继续努力，不断改进自己的教学方法，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

我的在校计划和措施7

暑假终于到了，我要制定一个暑假学习计划。

首先，我决定每周至少花七个小时来听英语。我在英语方面和其他同学有一些差距，但我相信只要我肯努力，我能迎头赶上，甚至做得更好。

其次，我要多做一些理综题。到了初二，数学和科学会变得更加深入，仅仅死记硬背公式是不会在理综上拿高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，见得多了，遇到类似的题目就知道如何去解答。我曾经为了想出适用的公式而费尽脑筋，结果公式想出来了却不知道如何下手解题，这样的浪费时间不仅会丢分，也会丧失信心。

第三，我要整理笔记，复习以前学过的知识。只有不断回顾，才能让知识更加深入记忆。我经常把之前的知识堆积到考试前几天才开始复习，这样做不仅没有效果，还让我变得更加紧张。通过多次整理笔记，我能发现哪些知识是重点，哪些还没有完全掌握。

最后，我要预习八年级上册的内容，这样下个学期学起来会更轻松。

“所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我要充分利用这个暑假，以最好的状态迎接新学期的到来。

我的在校计划和措施8

时间过得真快，一转眼从孩童长大成为大学生。进入大学后，我在各个方面都有了显著的提升。为了更好地发展自己的能力，我们要充分利用大学生活的几年时间。

来到大学，我们首先要明确自己的定位。大学时期的首要任务是学习。父母供我们上学，就是希望我们将来能够有所作为，为社会做出贡献。明确的学习目标是制定学习计划的基础。

学习方法是提高学习效率、达到学习目标的手段。要有科学的学习方法，不仅要用功学习，还要勤于思考，不依靠死记硬背。预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等都是学习中重要的环节，掌握好这些环节能够为获取知识打下良好的基础。