设计意图：蛋是孩子们非常熟悉的东西，他们经常吃蛋，对蛋也有浓厚的兴趣。通过一系列的活动，让孩子们亲身体验、理解和思考与蛋相关的知识。这不仅帮助他们获取具体情景下的知识，还启发了他们的智慧。参与这个主题活动，孩子们不仅打开了蛋的门，也打开了自己的心智之门。

3、奇妙的声音（预计实施时间：2周）

设计意图：听觉是孩子们感知和理解世界的重要方式。通过以声音为主题的学习环境，让孩子们感知、理解、创造和发展声音。在思考、实践和倾听的过程中，他们学会了分辨噪音和悦耳的声音。通过特定的学习情境，可以促进孩子们全面的发展。

4、多才多艺（预计实施时间：2周）

设计意图：手在个体发展中起着重要作用。通过创造生动具体的学习情境，引导孩子们了解和运用自己的手。他们认识到手的局限性，需要借助工具来完成任务。同时，各种工具和技术都需要手来操作。通过这个主题，孩子们更清晰地了解和运用自己的手。

5、好伙伴（预计实施时间：2周）

设计意图：孩子们非常需要朋友，他们比成年人更怕孤独和寂寞。在这个主题中，我们创造了亲切温馨的氛围，让孩子们感受到没有朋友的孤独。他们学会微笑面对朋友的重要性，并与伙伴分享食物、玩具、快乐和秘密。

6、石头大玩家（预计实施时间：2周）

设计意图：石头是一种容易获取的教育资源。在这个主题中，我们以石头为主要学习材料，创造了各种学习情境。通过丰富多样的活动，让孩子们对石头产生兴趣，并发现它们在玩耍和学习中的价值。这种意识使孩子们更加留意周围的事物，并主动探索那些不起眼但有价值的事物。

7、下雨的日子（预计实施时间：2周）

设计意图：引导孩子们在雨中寻找快乐，体验雨天带来的乐趣。同时，让他们了解雨和天气的变化，培养他们的观察和发现科学品质。通过这些活动，孩子们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

8、热和冷（预计实施时间：2周）

设计意图：让孩子们亲身体验夏日的炎热和冰的温度，感受冷热的反差。通过探索夏天如何降温，满足孩子们的探索欲望，提高他们的感知能力。

新学期幼儿园教学计划5

新学期开始了，为了每个孩子都能健康全面地成长，我制定了以下工作计划。

首先，我要提高自己的思想政治素养。我会积极参加各项时事和政治学习，将理论与实际相结合，从自身做起，遵守幼儿园的规章制度，热爱本职工作，树立事业心和责任感。我会服从领导的安排，认真完成各项工作。我要以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每个孩子，促使他们在各方面得到发展。我还会发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

其次，我要加强幼儿保育工作。因为这个班级都是新入园的孩子，我会用爱心和耐心对待每个孩子，让他们感受到我对他们的爱和友善，帮助他们尽快适应新的环境。我会培养他们良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养他们的行为规范、生活自理能力、自我保护能力和学习习惯。我希望让孩子们在日常活动中养成良好的行为习惯。

在体质方面，我会鼓励孩子们积极参加锻炼活动，并关注天气变化和室内外温差，确保他们适时添加衣物。我会特别关注容易出汗的孩子，提醒他们多喝水，减少生病的机会，保持班级的出勤率，让家长放心。

我还会督促孩子们养成常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻声等。我会培养他们自理能力，教他们穿脱衣服、鞋袜等，并教育他们生活卫生常识，如保护视力、正确刷牙、不吃不洁净的食物等。我还会加强幼儿的安全意识，不让他们玩危险游戏，不去危险地方，培养他们的自我保护意识。

另外，我会认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，保持教室的整洁和卫生。我会教育幼儿节约用水和用电，并培养他们的节约习惯。

小班的保育工作关系到千家万户，只有扎实地做好保育工作，才能让孩子们健康成长，让家长们放心。我希望在大家的帮助下，通过自己的努力，能有所收获和成长。

新学期幼儿园教学计划6

一、班级的情况

这个班级一共有20个幼儿，其中女孩有5个，男孩有15个。其中有17个孩子是从托班升级而来的，还有3个是新生。孩子们的平均年龄大约是3岁左右。由于大部分孩子已经在我们园里度过了一年的集体生活，所以他们很快适应了新学期的生活和学习要求。老师们都非常负责任，大家互相合作，每个人都时刻留意孩子们的一举一动，真心关心他们。我们尽量避免犯错误，及时提醒彼此，发现问题及时交流意见。

为了让大家都知道重要的事情，我们在白板上记录备忘录。我们还制定了孩子每天生活情况的记录表，包括大便、咽喉、午睡、食欲等情况，让班里的老师及时简单地填写，这样大家都能了解孩子们的具体情况。每周我们还会召开一次班会，商量园里和班里的具体工作，互相交流意见，改进工作中的不足之处，努力让工作更加理想。

二、保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件。我们要求每个老师了解每个孩子的生活情况，做好室内卫生清洁、消毒和通风工作，防止传染病的发生。我们要认真做好班级卫生工作，严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理安排孩子们的一天时间。我们要为孩子们创造一个干净舒适、健康的生活和学习环境，及时发现病症并进行治疗。对于体质较弱的孩子，我们要经常给他们增减衣服，及时擦汗，勤换内衣。对于有遗尿的孩子，我们要及时更换衣服和被褥。对于生病的孩子，我们要按时喂药，多给他们喝水，并做好记录，以免出错。住院的孩子，我们要给予细心的照顾。

三、加强思想品德教育

幼儿的模仿能力强，感知事物快。在日常生活中，我们要以身作则，教育幼儿诚实、勇敢、做事大方，不畏缩。我们要随机渗透文明礼貌教育，让幼儿学会尊敬长辈，友好相处，对人有礼貌，热情地打招呼。我们要让他们从小事关心和帮助别人。我们要教导他们讲道理、懂得谦让，不骂人、不打架、不说脏话。我们要教导他们爱护公物，爱惜桌椅和玩具，不采摘花草，不浪费粮食，不挑食等。

四、教育教学工作

我们要大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到日常生活和活动中，开展双语教育，激发幼儿的学习兴趣和愿望。

我们要积极参加教研活动，提出自己的疑惑和心得，与大家商讨。我们要认真准备，组织好每一次的教学活动。我们要给幼儿留出自由游戏的时间和空间，让他们在玩耍中感受到快乐。我们要多与幼儿交流，从生活的方方面面入手，利用散步、走路、用餐前等零散的时间，让孩子们多说话。我们还要开展“每周一诗”的活动，让孩子们在晚间活动前或自选活动时复习诗歌。我们要全身心地投入到工作中，用辛勤的努力，让孩子们快乐地成长。

新学期幼儿园教学计划7

春天是一年中最重要的季节之一。在新学期开始之际，我们会继续认真开展工作并对上学期的不足之处进行调整，以确保每个孩子都能得到全面的发展。以下是我们为班级制定的工作计划：

一、班级状况分析：

经过上学期的学习和生活，孩子们在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。他们学会了自理和良好的生活习惯，动作灵活且协调。在认知方面，他们变得更加主动地探索和研究。然而，他们在身体发展方面还需要进一步锻炼平衡感和集体队列方面的能力。在社交方面，他们初步形成了良好的品德行为和习惯，但个别孩子的自我控制能力还有待提高。他们愿意与他人交往，初步学会合作、同情和关心他人，并勇于承认错误并改正缺点。然而，他们对集体意识的认识还比较薄弱。此外，我们还注重培养孩子的常规、责任感和自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施：

（一）生活方面：

1.开学初，培养孩子们的生活自理能力，如讲卫生、擦桌子、摆放物品等。

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品、玩具和教具，保持室内外环境的清洁。