下面小编整理了新学期幼儿园保育工作计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

新学期幼儿园保育工作计划1

新的学期开始了，我换了新的工作环境，站在新的起点上，我将迎接新的挑战，努力成为一名合格的幼教工作者。第一天走进教室，看到孩子们陌生而充满活力的笑脸，我暗自告诉自己，加油！让这些充满希望的花朵在充满爱的呵护下茁壮成长。

这学期我有幸成为K3B班的班主任老师，与袁老师和曾老师一起负责K3B班的教育工作。我们将根据学前班幼儿的特点，创造性地开展各项教育教学活动，为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

学前班是孩子们在幼儿园生活和学习的最后一年，也是幼儿园和小学之间的过渡期。学前班的目标是希望孩子们在进入小学之前养成良好的生活和学习习惯，自觉地遵守规则，并且希望他们在小学入学前接受一些扎实的学习基础，以便在小学里顺利学习和生活。

为了保证学前班的教育教学工作质量，促进幼儿身心各方面的健康发展，我们根据幼儿园的工作计划，结合本班的实际情况，制定了本学期的教学工作计划。

首先，我们分析了班级的情况。本学期，我们的班级由三个大班和四个中班跳级上来的孩子组成，孩子们的综合素质参差不齐。在班级中，有36名学生，其中男生20人，女生16人，蔡垲鹏小朋友预计在本学期10月份返园。

虽然孩子们在开学初互相还不太熟悉，但大部分孩子都充满活力，语言表达能力很好，思维敏捷，聪明，喜欢接受新事物，但也存在一些不足之处。

在学习方面，班级的常规还需要加强，一些孩子的自控能力不够强，上课时爱随便说话。在生活方面，个别幼儿有挑食的习惯，午休不好。个性方面，有些孩子比较娇气，爱撒娇，不愿意自己动手吃饭。在社会责任发展方面，有些孩子容易推卸责任，遇到问题时不敢承担自己的责任。

为了解决这些问题，我们三位老师将根据每个孩子的优缺点，进行个别教育，发扬他们的优点，帮助他们改掉不好的习惯。

本学期的重点工作是做好幼小衔接和与家长的配合工作。孩子们只有一年的时间就要毕业了，为了让他们顺利适应小学生活，我们需要与家长共同努力，让孩子们在心理和行为上做好入学准备，克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、有系统的学习，提高生活自理能力。

具体来说，我们将从以下两个方面入手：

一是幼小衔接方面，具体包括以下几点：

1.促进幼儿身体和动作的发展，重视体育活动，防止疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成他们力所能及的任务。

2.培养幼儿的学习兴趣和求知欲，通过各种方法激发幼儿对知识的兴趣，让他们有学习新知识的愿望和要求，从学习中获得满足和快乐，培养良好的阅读习惯。

3.发展幼儿的智力，培养幼儿的有意识的注意力，促进幼儿的思维和语言能力的发展。

4.培养幼儿的动手操作能力，让他们学会使用简单的工具和文具，能够改装材料或制作简单的手工和玩具。

5.培养幼儿的责任感，让他们明白做任何事情都需要努力和坚持；能够与人商量解决纠纷，在活动中愿意倾听他人的意见，合作、轮流和分享，具备一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

6.提高生活自理能力，让孩子们自己做一些事情，克服依赖性，培养自立能力，这也是培养幼儿好学精神的第一步。

二是家长配合方面，具体包括以下几点：

1.生活方面：与老师配合，让孩子自己做一些力所能及的事情，养成早睡早起等良好的生活习惯。

2.学习方面：坚持每天督促孩子按时完成家庭作业，鼓励孩子多看课外书，陪伴孩子一起阅读。

3.安全方面：增强孩子的自我保护意识，不伤害他人，做好药物的登记交接工作，严格执行接送卡制度。

4.家校互动方面：每天登录家校互动平台，了解孩子在幼儿园的表现和所学内容，并及时向老师反映孩子在家的表现和需要老师帮助或配合的地方。

此外，我们还将进行保教保育工作，其中包括常规课和特色课。

常规课程包括拼音、综合、语言、英语、数学和蒙数。我们将学习拼音的单韵母和声母，并掌握它们的拼读规则。在写字方面，我们计划完成50个汉字的书写，要求孩子们掌握正确的书写格式和顺序。数学和语言课程将通过主题活动来学习，让孩子们掌握每个主题的重要知识和核心内容。英语课程将学习两本教材，培养孩子们的口语能力和英语学习习惯。综合课程将涵盖科学、艺术和自然等方面的内容，拓宽孩子们的知识面。蒙数课程将通过实践操作来培养孩子们对数学的兴趣。

特色课程包括软陶和Mind Lab，让孩子们在动手能力和思维方面得到全面的发展。

除此之外，我们还将创设良好的班级氛围，引导幼儿养成正确的行为习惯；严格执行卫生保健制度，确保幼儿的安全；并且努力营造良好的学习环境，实施安全措施。

在今后的工作中，我们将按照以上工作计划，认真反思并调整工作，为孩子们的全面发展和幼儿园的美好未来不断努力。让我们的宝贝在天健爱心培幼儿园健康、快乐地成长！

新学期幼儿园保育工作计划2

幼儿园是帮助孩子全面发展，为他们提供性格、行为习惯和社会常识的预备教育的地方。作为家长，我们是学校的第一任老师。教育需要家庭和幼儿园紧密合作，而家长委员会就是加强老师、家长和孩子之间沟通的桥梁。

家委会的目标是构建和谐的家园关系，促进孩子的全面发展。他们的职责包括遵守教育法律法规、向幼儿园提出建设性建议、征求家长意见并向学校汇报、支持学校的社会实践活动、协助解决困难、组织家长中的"能人"进行思想品德教育。

家委会的工作计划包括召开例会，听取学校工作情况的通报，修改家长服务公约，制定年度工作计划和值班表。他们还组织家长参与义工和助教活动，帮助家长了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。此外，他们还建立多元化的家校联系方式，包括座谈、书信、家访等，以加强家园合作。家委会还会收集家长的建议和意见，并提供给学校考虑和配合。他们还会发放征询意见表和举办亲子活动，以整合家长的优势资源，为学校活动提供支持。

家长委员会的存在和工作，可以帮助家长和学校更好地合作，共同为孩子的健康成长努力。

新学期幼儿园保育工作计划3

一、情况分析：

(一)父母：

大多数的父母都很关心孩子在幼儿园的情况，愿意与老师多沟通，详细了解孩子的各个方面。看到自己的孩子开心地去幼儿园是他们最欣慰的。

(二)祖父母：

与父母不同，祖父母更关心孩子在幼儿园的饮食和睡眠情况。有些孩子回家后由祖父母代替父母照顾，这导致孩子的能力差异明显。