四、我们要指导和培养班级小干部,他们是我们的左右手。我们要帮助他们树立威信,鼓励他们大胆工作,并指导他们的工作方法。同时,我们要严格要求干部在知识和能力上取得进步,以身作则,在纪律上起到模范带头作用。
最后,班主任也要对自己有要求。我们要严于律己,成为学生的楷模。我们要注意工作方法,尊重学生的人格,重视学生的心理教育。保持良好的精神状态,给学生以良好的影响。
总之,班主任的工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。通过我的努力和关爱,我相信班级将充满活力和创新,学生们也会取得更好的发展。
新学期教师工作目标4
新学期开始了,根据学校的教学计划,我为自己制定了本学期的工作安排。
首先,我要贯彻学校的教学工作计划,以新课程标准为指导,全面提高教育教学质量。我会注重工作创新,开展实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进学生的综合素质提升。
作为一名教师,除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备高水平的业务技能。本学期我将注重教材教法的理论研修和英语口语训练,每天都会安排时间来提升自己的专业素质,使自己的业务水平更上一层楼。
在本学期,我将担任二年级的英语教学工作。我会以学生的发展为宗旨,激发学生的学习兴趣,并注意分层教学,引导学生树立正确的学习态度,掌握良好的学习方法,培养良好的学习习惯。我将从以下几个方面着手进行英语教学:
首先,教学目标任务。学生要能按要求掌握所学单词和句型,能够使用日常交际用语进行简单的交流,能够听懂清晰的话语和录音,并能够养成良好的书写和听、读、说的习惯。
其次,教材的重点难点。重点是让学生掌握所学单词和句型,以及日常交际用语的运用;难点是让学生在非语言提示的帮助下听懂话语和录音。
最后,主要措施。我将以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在愉快的学习中学以致用。我还会通过各种形式的语言操练和练习,培养学生的拼读音标能力,确保他们能够独立学习。同时,我也会设计全面高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,确保他们能够整洁、规范、正确地书写。
通过这样的努力,我相信我可以在本学期的英语教学中取得好的成绩,让学生们在英语学习中有所提高。
新学期教师工作目标5
一、指导思想
我们以新的《英语课程标准》为指导,结合我们学校的教学实际情况,制定了一个以培养学生良好语言发展能力为目标的工作计划。我们希望通过这个计划,为学生的终身发展奠定基础。
二、常规工作
1、每月底检查教案并评出等级,学期末评出优秀英语教案。
2、每月底检查作业并评出等级,学期末评出优秀英语作业。
3、每周二早自习,3-6年级学生进行英语晨读。班主任组织,英语老师安排内容并巡视指导。学生可以通过录音机读或由课代表领读。每个月评选出优秀班级。
4、每周四检查教师和学生的课堂情况。
对教案的具体要求:
除了常规要求,我们要求教师注重新的教育理念在课堂教学中的运用,关注学生多种能力的发展。备课过程中,要考虑教师如何教、学生如何学的问题,注重教案的实用性。我们采用任务-情景-活动的教学模式,在课堂上以任务为导向,以情景为线索,以活动为中心,设计教学活动。同时,我们要求教师根据教学进度要求提前一周备课,备足课时。
对上课的具体要求:
1、勇于创造双语教学特色,营造英语氛围。在教学过程中,尽量少用汉语,而是以英语为主体,利用手势、眼神、动作、音调等辅助手段来帮助学生理解教学内容。同时,创设各种情景对话,通过直接的语言交流来帮助学生建立语感。
2、关注学生情感,创造宽松、民主、和谐的教学氛围。
3、加强学习方法指导,帮助学生学会学习。
4、实行激励评价,使学生树立学习英语的信心。
对作业的具体要求:
我们会精心选编作业,题量适当,根据学生的学情分层布置作业,指导学生认真、独立完成作业。作业批改和反馈要及时,可以适当结合面批,既表扬鼓励又严格要求,培养学生良好的作业习惯。作业评定可以采用等级、语言评价等多种形式。作业形式要多样化,可以口头与书面、课内与课外相结合,三、四年级的课外作业以磁带跟读和听说模仿为主,五、六年级在听说朗读的基础上加强读写练习。本学期检查作业的形式是课堂活动手册,要求课堂批改,有等级,有时间,反馈及时。
四、本学期重点活动安排
3月:
为了进一步提高学生学习英语的兴趣,拓展学生的文化视野,发展跨文化交际的意识和能力,培养学生的书写能力,提高学生的实践创造能力,展示小学生学英语、用英语的风采,同时丰富小学英语的课外活动,我们将举办4-6年级的“学生英语小报”评比活动。
4月:
教师方面:我们将进行高效课堂教学展示课。每个教师上一节英语课后,进行反思,并听其他教师的评课。相互学习,取长补短。我们会交上教案、反思和评课材料。
学生方面:4-6年级将举办英语书法比赛。
5月:
为了进一步加强校园英语文化建设,丰富校园英语文化生活,营造积极向上的英语氛围,激发学生学英语的热情,我们会进行师生同台展示英语风采,进行约一个小时的英语节目表演。
6月:
学生方面:3-6年级将举行英语单词竞赛。
新学期教师工作目标6