4、充分利用网络进行在线阅读，了解并掌握教育教学的最新信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，让自己的教学方式和方法有更大的发展和成功。多学习他人的经验，经常反思自己的不足，踏实地朝着目标前进。

四、读书安排：

大量阅读书籍，做好读书笔记，不断积累知识，与时俱进。用先进的教育思想和理念武装自己的思维。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。

经典阅读：《给教师的建议》《教师培训读本》《陶行知教育名篇》

选读书目：《赏识你的学生》《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》

每月必读：《细节决定成败》《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》。

读书让我们了解古今中外，让我们看到天上人间。我们无需回到千年前，就可以认识水泊上的梁山英雄。我们无需跋涉千里，就可以向巴尔扎克请教，从人间喜剧中感受悲剧。我们无需跋山涉水，就可以领略名师大家的教学风采。

通过阅读，我们可以不断成长，拓宽自己的视野，提升教学水平。让我们一起努力读书，实现自己的目标！

新学期教师目标与设想4

在过去的一年教学工作后，我成功地进入了新的一年。回顾过去的得与失，我意识到要对不足之处做出更大的改进，为了更好的发展。在新的一年，我制定了一些计划，要努力做到以下几点。

首先，我要提升自己的师德水平和教育教学效果，通过学习《教师法》、《义务教育法》等相关法规，自检自查，不断提高自己的师德水平。同时，我也要提高课堂教学质量和效率，注重基本功的训练，并学习新课改的理论，提升自己的综合素质。此外，我还要抽出时间来建设校园网，争取评为先进。

我的奋斗目标是师德考核达到良好以上，使全班学生的考试成绩全部合格，基本功验收合格，完成继续教育任务，逐渐改变教育教学模式，并努力改进校园网的建设，使其成为“绿网校园”。

为了实现这些目标，我制定了具体的措施。比如，利用业务学习等时机，深入学习相关规范，向师德先进的教师学习，不断提高自身的师德水平。同时，我也要严格要求自己，以身作则，做学生的表率。在课堂教学中，我要大胆创新，营造宽松、民主和谐的氛围，充分发挥学生的主体作用，让他们在课堂上有更多的参与。同时，我还要坚持用标准音、规范字教学，并认真进行基本功训练。此外，我还要改进教育教学方法，与学生进行心灵上的沟通，既做他们的良师，又做他们的益友。最后，我也要抢时间推进校园网的建设，尽快实现绿网工程。

我相信只要我在平时能够认真做好自己的工作，每天努力进步一点，经过长时间的积累，我一定会取得更大的进步。相信在今后的工作中，我能够做得更好，完成质变的过程。

新学期教师目标与设想5

作为一名刚来的教师，我深感自己在学校环境和经验方面的不足。但是，我感到很荣幸，因为校领导对我充满信任，家长们对我抱有期望。回顾过去四个月的工作，我收获了很多，但也有遗憾。从学生到教师的转变，让我角色和性质都发生了变化。起初，我对这种转变感到迷茫，但我必须尽快适应现实。在这个过程中，我经历了很多失败和埋怨，但更重要的是，我获得了宝贵的经验。

在教学和教研方面，我有几点要分享的心得：

首先，勤学好问，虚心请教。作为一名新教师，我有很多不足之处，基础不牢固，课堂管理不够严格，经验不足。因此，我需要不断学习，向经验丰富的老师请教。我要学习他们的优点，克服自己的缺点，向他们征求意见，改善自己的工作。我要感谢六年级语文组的老师，他们在我的教学过程中给予了很多帮助。通过观摩他们的课程，我学到了很多优秀的教学方法，也学会了处理突发问题的方式。我要不断学习，提高自己的教学技能，让自己的讲解更加清晰明了。

其次，要认真备课，努力上好每一堂课。我意识到备课是上好一节课的前提条件。我要按照教材和学生的实际情况认真备课。只有充分准备，才能做到有的放矢。我教的是语文课，有时候会有一些枯燥乏味的文章，我要思考如何让课堂变得丰富多彩，提高学生的兴趣。我会适当穿插一些搞笑故事，加上一些音频等，让学生更好地理解课文。我还要及时总结教学过程中的收获和不足，写好教后记，以便进一步提高自己的教学水平。

另外，我要认真批改作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这对于发现学生知识上的漏洞和及时给予反馈是很重要的。我还要做好课后辅导工作，关注基础差的学生，给予他们更多的帮助，不让他们失去学习的兴趣。

同时，我要严肃上课纪律，注意学生的注意力集中。我要及时表扬回答精彩的同学，提高他们的学习兴趣。我还要合理利用课余时间提高自身修养，不断学习教育心理学理论和专业知识。

尽管我在教学中还有很多不足，但我相信通过不断学习和努力，我可以成为学生满意的语文老师。我会向老师们学习，加强自身的基本功训练，关注差生，提高学生的学习兴趣。我会努力使自己成为一名优秀的教师，不断提高自身的专业素养。我相信，只有这样，我才能在实验学校取得一点成绩。

新学期教师目标与设想6

一、学期目标

1、让孩子喜欢玩具，理解保护玩具的重要性。

2、引导孩子参与各种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。

3、让孩子感受到集体游戏的乐趣，学会遵守游戏规则。

4、引导孩子主动与人交往，在游戏中能用语言表达自己的需求。

二、近期工作重点

注意培养孩子正确的盥洗、进餐、上厕所的习惯。比如，在固定地点穿脱鞋袜，自己擦嘴后把毛巾放好，餐后活动在哪里进行等。建立良好的班级日常规定。根据班级的实际情况，制定一日生活规范，重点教育孩子遵守集体生活中的行为规则。在老师的帮助下，孩子们能轻拿轻放玩具，不抢夺玩具，玩完后能整理好玩具。引导孩子积极参与游戏活动，学会用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩。注意培养孩子的礼貌习惯，教师应引导孩子主动向老师问好，与同伴、老师告别。

三、教育教学

我们要在最短的时间内通过活动稳定孩子的情绪，让他们喜欢上幼儿园，喜欢参与活动，尽快适应新环境。让孩子清楚地了解一天在幼儿园的各个环节，让生活有序。满足孩子的兴趣，多开展游戏活动，比如玩娃娃家等。根据孩子的发展需要，让他们的生活经验更丰富，从而加强他们的认知能力。

注重在日常生活中渗透教育，从孩子的生活点滴中入手，不放过任何教育的机会，体现新办园理念。注意环境对孩子的影响和潜移默化的作用。注重每天的语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。在活动区提供多样化的材料，让孩子在操作中激发学习的兴趣。

四、卫生保健

教师要注意孩子的生活护理，同时培养孩子的生活自理能力。孩子要学会吃饭和上厕所的习惯。教师还应做好每天的消毒和清洁工作，防止疾病传播。教师要具备安全意识，教育孩子安全常识，让他们远离危险事故。注重孩子的心理健康，在幼儿园时保持愉快的心情。

五、家长工作

1、在孩子入园前进行家访工作，熟悉班级教师，了解孩子的性格、生活习惯、饮食情况等。

2、召开家长会，向家长介绍一学年的班级工作计划和需要家长配合的内容。

3、及时与家长沟通，交流新的教育理念和方法。

4、按时更新“家长园地”，补充教学内容，并在条件允许的情况下开放半日活动。