二、深入研究教材，探索创新的教学方法

由于信息技术发展迅速，教材的内容往往跟不上时代的发展，更别说教学方法了。因此，我们必须深入研究教材，探索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师，我计划在接下来的教学工作中继续研究任务驱动式教学方法，并创新地开发出适合学生的教学方法。

三、认真指导学生参加信息学奥赛

通过初一新生的调查，我们发现了一些在信息技术方面有特长的学生。为了提高学生的信息技术水平和操作能力，我们将从中挑选一些尖子生，进行强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组也要进行进一步培训，提高他们的数据结构和编程水平，为参加今年的NOIP比赛打下基础。以往学校在比赛中的成绩不太理想，今年我们打算从兴趣爱好小组中挑选出几位特别突出的学生，利用课间操和音体美微课，按计划进行培训，力争在比赛中取得好成绩，为学校争光。

四、配合学校其他教师和部门，认真完成学校安排的各项工作任务

以上是我这半年的教学工作计划。我将严格按照计划完成各项工作。如果有任何遗漏或错误之处，希望领导和同事能够指正。

老师新学期新打算简短5

新学期开始了，我希望自己在原有基础上能够有所提高，所以我制定了以下几项努力目标：

第一，提高课堂教学方法：

1. 认真备课，做好充分的课前准备工作，按照新的课程标准设计教学目标。

2. 提高课堂教学效率，有针对性地讲解教学内容中的重点和难点，让学生更容易理解。

3. 重视结构教学，让学生能够获得完整的知识结构。

4. 精心设计练习题，不断巩固学习方法，采取分层教学，根据学生的不同水平设计不同难度的练习。

5. 在上课时把握好课堂节奏，考虑到前后知识的连贯性。及时批改作业，并及时辅导学生。

第二，帮助困难生：

1. 培养良好的学习习惯，如审题、修改、做作业的习惯。

2. 给困难生多一些简单问题的回答机会，及时表扬和鼓励他们的进步和优点。

3. 重视困难生基础知识的掌握，及时帮助他们查漏补缺，抓好课前预习。

4. 培养困难生学习语文的信心，采取激励机制，提高他们的积极性。

第三，培养学生学习兴趣：

1. 让语文教学与生活实际结合起来，使学生能够更好地理解教材。

2. 给予学生鼓励与信任，增强他们的学习自信心，鼓励他们发表自己的意见。

3. 适当进行语文小竞赛，增强学生的竞争意识。

4. 在作业批改时，对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励，对于有困难的学生多一些辅导和鼓励。

5. 在课时允许的情况下，设计一些有趣的语文活动课，增加学生的参与度。

第四，培养学生学习习惯：

1.明确上课、作业、订正、复习、预习、检查等要求，并督促学生按时完成。

2.严格要求学生，及时表扬和批评教育。

此外，我还要注意以下几点：

1. 及时发现教学中的亮点，进行案例分析和点评，并写好教学后记。

2. 课余时间多与学生交流，增进感情，成为他们喜爱的老师。

3. 认真对待每次单元考试，进行试卷分析，及时登记成绩。

通过这些努力，我相信我可以在新学期中取得更好的成绩。加油！

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参加市骨干教师培训，对我来说是一个新的挑战，也对我今后的工作提出了更高的要求。这次培训为我们提供了学习充电的机会，展示才华的舞台。作为一名新任的骨干教师，我要为自己的发展制定计划，并不断努力提高。下面是我的培训计划：

首先，我要做一名师德高尚的教师。作为骨干教师，我应该具备崇高的职业道德和师德修养，树立献身教育事业的信心，教书育人，为人师表，严谨治学，诲人不倦。

其次，我要做一名业务过硬的教师。通过培训不断地更新教育观念，掌握现代教育理念，转变教学方式，在实践中大胆创新，力求达到专业化的教学水平。

我还要做一名学识渊博的教师。作为骨干教师，我要有过硬的基本功和扎实、广博的学识。我要不断更新所教学科的专业知识，通过自学获取相关学科知识，了解相邻学科知识间的联系，以便更好地指导教学工作。

同时，我要成为一名科研型的教师。我要具备科研意识和科研能力，边学习边实践边反思，努力成为一名科研型教师。

最后，我要积极参与课程改革。我要掌握现代信息技术和相关知识，将现代化教学理念与现代化教学手段进行整合，积极参与教育改革，为落实新课标起到模范带头作用。