7.认真抓好体育训练，改变课间操锻炼策略，男女生分组，力争让每位同学发挥出最大潜力，争取在体育中考中取得最好成绩。

8.高度重视优秀生的培养工作，加大培优力度，加强对前十名学生的关心和支持，营造宽松的竞争氛围，在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀科目更加优秀，逐步提高薄弱科目的水平。要科学合理地做好心理工作，争取在中考中取得好成绩，其他前几名的同学也争取在全市排名靠前。

9.做好中考报名工作，严格把好每一道关卡，确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心态投入学习。

二、德育工作方面：

1.根据学校要求，开展理想、感恩和信心教育，激励学生树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状，制定短期和长期目标，以积极的心态对待每一次中考前的考试。

3.加强家校合作，及时向家长反馈学生在校的学习情况、思想动态和纪律表现，与家长共同探讨实际的教育方法，稳定学生的学习情绪，培养良好的思想品德和学习态度，提高学习成绩。定期召开家长会，及时向家长传达学校的信息，争取得到家长的支持。

4.关注后进生，不放弃任何一个学生，注重情感教育，对待后进生要有爱心、细心和耐心，善于挖掘他们的闪光点。不歧视后进生，有效地帮助他们提高。

三、月度工作安排：

1.在月份内督促各学科完成剩余内容的教学工作。

2.组织学生进行“我的新学期打算”讨论，制定个人学习计划。

3.开班会，对每位学生进行思想工作，指出个人的优势和劣势，提出长期和短期目标。

4.进入第一轮复习阶段，总结常考知识点。

5.进入第二轮复习阶段，注意考试的格式，比如涂卡等，强调考试时的细节问题。对部分薄弱学生进行个别谈话。

6.进入第三轮复习阶段，举行优秀学生座谈会，进行中考前的冲刺心理调节，安排心理指导工作。

通过以上的努力和安排，相信我们初三学生一定能在中考中取得好成绩！

教师业务工作内容怎么写5

一、指导思想

通过培训，我们希望新教师能够巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教学环境和常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长，为他们在教育领域的发展打下坚实基础。

二、预期目标

1. 让新教师在短时间内熟悉学校和工作岗位，巩固专业思想，具备良好的道德素养，热爱本职工作和学生。

2. 初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的知识和内容体系，逐步规范课堂教学、作业批改、课外辅导等工作。

3. 对课改目标、课程标准、教材教法有深刻认识，并能运用到实际教学中，提高教学水平和学科质量。

三、重点工作

1. 培养师德修养。通过学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，约束和规范自己的行为，从而达到自我提高的目的。

2. 实行考核制度。对新教师进行学期和学年的考核，包括学生考核、同行考核和领导考核，考核结果将影响到新教师的提拔、评先和树优。

3. 重视课堂教学，增强课改意识。开展备课、上课、说课、评课等活动，要求新教师至少观摩老教师的课程，借鉴经验，促进自身发展。

4. 培养新教师的课改和科研意识，提升信息技术能力。通过理论讲座、自修自练、集中学习和外出培训等方式，提高新教师的课改和科研水平，加强实践能力。

五、具体措施

1. 成立新教师培训工作领导小组，负责组织和协调培训活动。

2. 组建新教师参与培训，定期开展培训活动，并进行记录和考核。

3. 通过校内师徒接对培训，发挥骨干教师和老教师的作用，帮助新教师尽快成长。

教师业务工作内容怎么写6

作为一名教师，我已经从事教育工作21年了，积累了一定的经验并取得了一些进步。然而，我也意识到自己存在一些不足，比如在学生辅导技巧、学习策略和方法方面的指导经验不足，以及课题研究方面的欠缺。尤其是为了让学生在考试中取得好成绩，我过于注重记忆而忽视了培养学生的实验能力和动手能力等。因此，为了进一步提升自己，我需要明确目标并制定合理的规划。

首先，我要更严格要求自己，在思想和工作上以优秀教师为榜样，爱岗敬业。在未来的两年里，我会积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。我认为教育是大计，教师是基础。只有有优秀的教师，才能有优质的教育。因此，在教育教学过程中，我始终将其视为一种事业来追求，每一堂课都是我展示创造力和才能的机会，也是我实现自己价值的体现。我会以良好的形象和人格品质作为学生的榜样，多读书、读好书，丰富自己的头脑，不断充实自己，与时俱进。

其次，我要加强师德建设。我深信，教师的成功不仅取决于正确的教育思想、高超的教学水平和教学艺术，更需要具备高尚的人格和师德品质。作为一名教师，我时刻都会注意修养自己的人格，注重师德的培养。

第三，我要提高自己的业务水平。在接下来的两年里，我将以认真、严谨的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我会积极参加学校的培训，提高自己的专业水平和教学能力。我会认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，并认真备课和教学。同时，我也会积极参加科组活动和备课组活动，从中吸取教学经验，取长补短，提高教学的业务水平。每节课我都会以饱满的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象面对学生。我会根据教育教学标准进行施教，让学生掌握科学知识。同时，我也会注重培养学生良好的品德和高尚的人格。

作为生物课的任课教师，我会认真研究教材，多方面搜集相关资料。为了提高教学效果，我会采用多媒体教学，如投影、幻灯、漫画、录音等多种形式。通过培养学生对政治学习的兴趣，调动学生的积极性和主动性，提高课堂教学质量。在教学工作中，我会认真学习相关书籍，如《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学报》等。我还会争取机会多听课，学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。我也会虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行教学交流。每上一节课，我都会苦心经营，做好充分准备，因为我坚信不打无准备的仗。在备课过程中，我会认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。

此外，我还会进行自学、自修和反思，尝试新的教学方法，多看与教学相关的报纸、杂志，听新闻、广播，通过网络拓宽自己的知识面，为教育教学注入新鲜血液。在未来的工作中，我会认真学习、仔细研讨和总结经验，不断进步和提高。我希望能够从教育改革的旁观者变成参与者和实践者，投身到教育改革中，并在实践中不断成熟。