在数学思考方面，学生们要能够运用生活经验，对有关数学信息进行解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。他们还要在对简单物体和图形的形状、大小、位置关系和运动的探索过程中，发展空间观念。此外，他们还要在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

在解决问题方面，学生们要经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。他们还要了解同一问题可以有不同的解决办法，并有与同学合作解决问题的经验。此外，他们还要初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

在情感与态度方面，学生们要在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的事物产生好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。他们还要在他人的鼓励和帮助下，能够克服在数学活动中遇到的困难，获得成功的体验，对学好数学有信心。此外，他们还要通过观察、操作和归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。他们还要在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。他们还要体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，并建立学好数学的信心。最后，他们要养成认真做作业和书写整洁的良好习惯。

教学重点和难点：

本学期的教学重点是万以内数的加法和减法，以及四边形的学习。教学难点是时分秒的认识和四边形的掌握。

提高教学质量的具体措施：

为了提高教学质量，我们可以采取以下具体措施：

1. 根据学生的年龄特点，采用游戏式的教学方法，引导学生乐于参与数学学习活动。

2. 在课堂教学中，提出更多有利于学生理解的问题，而不仅仅是难题。要考虑学生的思维水平，多关注中等生和思维偏慢的学生。

3. 布置一些有趣的作业，如动手操作的作业，减少枯燥的练习。

4. 加强家庭教育和学校教育的联系，向家长传授正确的指导孩子学习的方法。

学困生辅导：

对于学困生，我们应该给予更多关心和爱心，耐心地辅导他们，给他们创造表现机会，并鼓励他们。我们还应经常进行家访，与家长配合和支持，向家长汇报学生在学校的表现。此外，我们还应因材施教，培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力。

教师业务计划个人7

新学期开始了，为了让教学工作有条不紊地进行，并提高教学质量，我制定了以下教学计划：

首先，要提高教学质量，关键是要上好课。为了做到这一点，我决定做好以下准备工作：

1. 仔细研究教材，深入理解教材的基本思想和概念，对每一句话、每个字都弄清楚，把握教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑关系，能够熟练运用，并知道哪些资料需要补充才能教得好。

2. 理解学生已有的知识和技能，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，预料学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

3. 考虑教学方法，解决如何把掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材，安排每节课的活动。

其次，要在课堂上创造良好的教学氛围。组织好课堂教学，关注所有学生，注重信息反馈，调动学生的注意力，使他们保持相对稳定的状态，同时激发学生的热情，让他们产生愉快的心情，营造精彩的课堂氛围。课堂讲话要简明清晰，克服以往教学中存在的缺点，提问要面向全体学生，注重激发学生学习的兴趣，课堂教学要注重理论与实践结合，安排适量但精心准备的家庭作业，减轻学生的负担。

其次，要做好课后教育工作。小学生喜欢动，喜欢玩，缺乏自控能力，常常无法按时完成作业，有些学生还会记错作业。针对这些问题，要重视学生的思维教育，并将这一工作贯彻到对学生的学习指导中。同时，要做好对学生学习的教育和辅助工作，尤其是在帮助后进生转化上，要从友善出发，从歌咏开始，每个人都希望得到别人的理解和尊重，所以在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

最后，要提高自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，吸取众多经验，提高教学水平。在新学期的工作中，我会培养自己多种兴趣爱好，广泛阅读相关语文教学的书籍，不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。总之，在今后的教育教学工作中，我会对自己更加严格要求，全力以赴，发挥优势，纠正错误，全力提高自己的教育教学水平。

教师业务计划个人8

教师的自我要求

认真学习相关法律法规，做到以法执教。忠诚于教育事业，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。

新学期里，积极接受学校分配的各项教育教学任务，投入工作。遵守学校的规章制度，任劳任怨，更新教育观念，实施素质教育，提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，培养学生的思想品德。认真备课上课，批改作业，不敷衍塞责，不传播有害思想。

注重推行素质教育，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

编写教案时注意选择教育的方法和时机，既传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，拓展学生的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

积极参加教学研究工作，对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，维护学校荣誉，共创文明校风。深入学习素质教育的理论，努力帮助后进生，使他们得到进步。

不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，团结同事，尊老爱幼，互相关心、爱护。遵守学校的规章制度，严格要求自己，工作严谨认真，按时完成任务，以工作事业为重，摒弃个人私心杂念。

教师业务计划个人9

一、注重教学质量提升

教学是学校最重要的工作。为了提高教学质量，我们首先要稳定教师队伍，提高教师的教学水平和专业素养。我们将通过各种方式，开展教学教研活动，使教师们的思想和行动都能为学校的发展贡献力量。同时，我们还要创造良好的教学制度，采用先进的教学手段和条件，确保教学过程和服务的标准化。

1、实施教学过程标准化：每位教师都要认真分析上学期的成绩和教学工作，制定本学期的教学目标和措施。

2、加强教师的工作作风建设：教师要把工作定位在“一切为了学生”上。

3、制定科学、全面、客观的评价标准：加强对考试的研究，将实习成绩纳入考试过程中。建立学生成绩和能力素质评价的平台。

二、落实新课改和逐级负责制

1、实施新课程改革，积极推广研究性、探究性、实践性、体验性学习方法。

2、落实逐级负责制，发挥教研组在教学中的重要作用，确保各项工作的落实。

三、实施“名师优生”工程