具体措施：

1. 研究教学大纲和教材，确定重难点和训练项目；课堂上逐步引导学生，分步教学，增加练习时间；采用辅助和诱导的组织形式，增强练习强度，提高学生的学习兴趣。

2. 给学生发挥创造力的机会，鼓励学生创新。只有给学生合适的机会，才能培养他们的创新意识和能力。

3. 注意体育活动对学生心理健康的影响，促进学生的心理健康。实现“身心两健”的目标，发挥体育活动的价值。

4. 教师的言行对学生情绪影响很大，及时指出学生的优缺点，用表扬和鼓励激发学生的积极性。采用正面教育方法，多用良好语言刺激，增强学生情绪的正向变化。通过师生之间的理解和信赖，共同学习、帮助和提高，培养学生的学习兴趣和良好习惯，促进团结协作和健康心理品质的形成。

教师学科发展目标8

为了在工作和学习中取得更好的发展，我制定了一份个人成长计划。在这个计划中，我会不断审视自己并进行修正和完善，以提高自己的能力和水平。以下是我的具体做法：

一、在理论学习中成长

1、认真学习课程标准和教材，并做好备课工作。

2、注重培养教学的基本功。

3、及时向有经验的老师请教并向他们展示自己的教案。

二、在实践中成长

1、积极参加教学改革和研究活动。

2、认真记录教师听课和评课意见，并与有经验的教师交流心得。

3、在指导老师的帮助下，开展班级工作和管理活动。

4、主动组织教师班会。

5、积极参加校内外的听课、评课和议课活动，通过交流来提高自己。

三、按时完成任务

1、每周完成一定数量的教育教学随笔。

2、通过各种培训来实现培训目标。

3、完成一篇关于我处理班级和教学问题的深刻经历的文章。

4、总结自己的教育教学经验，思考所做所思所悟。

四、积极做好班主任工作

1、要有爱心、耐心和恒心。

2、巧妙地利用资源，整合力量，有效地开展工作，管理好班集体。

五、重视德育工作

1、不断提高自己的师德水平，正确对待教师职业和学生、家长。

2、尊重孩子，走进他们的世界，用心去理解他们的想法和行为。

六、注重师德修养

1、做一个有榜样作用的老师，加强自身修养。

2、关心集体和他人，提高为人处事的能力。

3、了解国家的法律法规，为教育工作提供更好的服务。

4、树立正确的人生观、教育观和道德观。

通过这个计划，我希望能够巩固自己的专业思想，更加热爱教育工作，熟悉教育政策法规，提高教育教学水平。我会努力形成良好的教育教学习惯，帮助自己快速成长。

教师学科发展目标9

新学期开始了，我还是高二七班的班主任。回顾过去的工作，我发现了一些需要改进的地方。为了在本学期的工作中做得更好，我制定了以下的班主任工作计划：

一、要点与措施：

1.自身修养：我要意识到我是为学生服务的，要关心学生的一切。我会给学生公平的发展机会，并树立正确的教育观、人才观和价值观。我会以身作则，做一个好榜样，而不仅仅是一个指导者。

2.对学生现状：我会以“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向”为理念，重点培养学生的理想教育、心态和自信心等方面。我会帮助他们培养自主学习的意识。

3.班干部的培养：我会组织班委会会议，总结工作，表彰典型，解决问题，并要求班干部以身作则，起到先锋和模范的作用。