今天小编精心为大家整理了一些有关于教师学期目标与设想，欢迎阅读和下载。

教师学期目标与设想1

一、工作指导思想

我们以新《义务教育法》为工作指导方针，以夷陵区教育局201_年秋季教育工作会议精神为努力方向，以夷陵区教育局和区研训中心工作安排为依托。我们将紧紧围绕邓村乡中心学校教学工作计划和学校工作计划，以创建高效课堂为抓手，夯实教学常规过程，深化课堂改革，加强队伍建设，全面提高教育教学质量。

二、现状分析

邓村初中现有教职工45人，其中启明星团队5人，交流进教师1人，新分配教师1人。现有学生462人，共9个教学班。

在20__年春季教育教学考核评价中，邓村初中教学质量综合评价居全区第14名。虽然教学质量不理想，但我们有较大的进步空间。

三、工作目标

1、全面贯彻教育方针。我们将认真学习、贯彻和落实各级政策文件精神，依法执教。面向全体学生，注重学生全面发展。我们将开齐课程，开足课时，巩固普九成果，确保入学率，提高巩固率。同时，我们将加大高效课堂创建力度，强化课堂效益。我们希望成为让领导信任、同行公认、学生满意、自己幸福的教师，努力向现代化学校标准迈进。

2、全面提高教育教学质量。我们要平衡教师教学工作量，提高小学科专业任教率。我们将围绕教学中心，深化课堂改革，严格教学过程管理，加强课堂督导，落实巡课制度，全面提高教育教学质量。我们力争在20__年教育质量综合评价中达到12/16，每个学科教师的个人教育教学质量上升一个等次，杜绝E等的学科教学质量评价。同时，我们也希望20__年中考上三峡高中的人数超过20__年的水平。

四、工作措施

1、加强教师业务学习，提高教育教学质量。我们将通过校本培训，创建高效课堂，奖励优秀教师，提高教师素质。我们将充分利用启明星团队的引领和辐射作用，加强教师的学习和培训。我们还将继续实施名师讲堂活动，加强青年教师的业务培训。通过各种形式的培训，不断提高教师素质，提升教育理念，转变教育思想，真正成为学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师，从而提高教育教学质量。

2、发挥教师资源优势，提高教育教学质量。我们将加强教研组、备课组的研究功能，优化集体备课制度，实化个性修改，强化检查督导。我们将加强微型问题研究，与其他学校开展交流，学习先进经验，提高管理水平。我们还将加强实验室、图书室管理，增强学生阅读量，扩大知识面。同时，我们将充分利用网络资源，实现教师之间的资源共享。我们还将发挥启明星团队的作用，打造新一批名师和骨干教师，引领行业发展。

3、夯实教学过程，提高教育教学质量。我们将细化教学流程检查制度，充分发挥教研组的职能作用，注重教学过程，向过程要质量。我们将加强教学过程的督导、检查和评价，实行巡课制度。我们还将重视视频教室上课，做好课间与课外活动，丰富师生的文化生活。我们还将开好秋季田径运动会，提高学生的锻炼意识和竞技水平。

4、优化教学评价，提高教育教学质量。我们将制定教育教学质量奖惩方案，完善教学绩效考核方案，将教学过程、教学工作量、教学质量纳入绩效考核。我们还将对成绩明显落后的学生实行教学质量整改。

5、提高教学教研质量。我们将创建高效课堂，鼓励教师深入思考，开展微型问题研究，撰写教育教学研究文章。我们还将完善学科资源库建设，为备课组、年级、学校的教学提供指导。

通过以上工作措施，我们相信能够提高邓村乡中心学校的教育教学质量，真正做到让学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师。

教师学期目标与设想2

一、教学方面

1、在上课之前，认真阅读教材和相关教辅，并与同事交流和研讨。不仅要备好教材，还要备好学生，确保课前准备充分和及时。

2、课堂教学要遵循教师主导、学生主体的原则，确保教学扎实有效。

3、课后要及时进行教学反思，记录下教学中的成功和失败以及改进方法。

二、业务学习方面

1、及时了解教育和教学的动态，学习最新的教育和教学理念。

2、经常去听同事的课程，学习他们的长处，补充自己的短处。

3、记录下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法。

4、多读书、多学习。正所谓“厚积而薄发”，用知识来充实自己。

三、教育学生方面

1、继续加强对学生的养成教育，培养他们良好的学习习惯和生活习惯。

2、始终把安全教育放在首位。

3、经常组织学生参加集体活动，培养集体主义观念。

4、教给学生有效的学习方法，帮助他们提高学习效率。

5、培养学生的阅读兴趣，引导他们有选择地阅读，并进行读书积累和交流，不断拓展他们的视野。

6、了解每个学生的特点，及时与家长沟通，做好学生和家长之间的联系。

总之，在实际工作中，需要在各个方面付出努力。我一定要保持积极向上的态度，不求最好，只求更好。我相信“滴水能穿石，万事功到自然成”。

教师学期目标与设想3

一、在思想政治方面

我们坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思理论为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、在教学工作方面

本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行了主题教育。我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。