1. 配备得力的宿舍长，并对他们进行培训，提高他们的管理能力。

2. 在开学初的一个月内，每两天检查一次宿舍的内务和卫生。

3. 与宿管老师保持有效沟通，了解班级学生在宿舍的表现。

4. 将宿舍管理纳入班级的学分管理，鼓励学生自觉遵守纪律。

5. 加强对手机问题的管理，确保学生使用手机的规范。

6. 做好宿舍公共财物保护的教育工作。

7. 提醒宿舍做好返校后的内务工作。

在安全方面：

我们要从社会、家庭和校园等方面加强安全教育，消除安全隐患，预防事故发生，提高学生的安全意识和自我保护能力。

另外，我们还要做好与家长的联系工作，深入了解学生在思想、学习和生活方面的情况，与学生进行及时的谈话，帮助他们解决问题。对于后进生，我们要及时了解他们的思想和学习情况，鼓励他们努力学习，同时培养他们的其他兴趣和才能，让他们在班级中有事可做，调动他们的积极性，帮助他们进步。

总之，作为班主任，我要正确处理管理与服务的思想，平衡民主与专政的关系，统筹各项工作，为学生的学习和进步打下良好的基础，促使他们在思想道德修养和科学文化修养上都能够得到全面发展，为顺利进入初三做好准备。

班主任工作计划主要措施8

冬天过去了，大地复苏。眨眼间，八年级的第二个学期就要开始了。我将继续担任八年级一班的班主任。八年级是一个学生分化最明显的年级。我班一共有40名学生，其中13名男生，27名女生。经过一学年的努力，班级的学风和班风有了很大的提高，学生们的学习成绩也巩固了100%。但是，还存在很多不足。为了做好本学期的班主任工作，继续建设好这个班级，我制定了以下计划：

首先，我将继续加强班级的管理。通过班会时间进行教育，让学生们讨论和评论班级近期出现的好事和不好的事，增加学生们管理班级的责任感。在自我反思和自我批评的过程中，让学生们更清楚对错，实现自律。同时，继续做好常规工作，健全和完善班级制度。还要继续注重学生的学习，争取取得好成绩。

其次，我要重点关注班级的班风。我们一班是一个团结、向上、活泼的班级。我们培养了一批班干部和科代表，他们成为教师工作的好帮手。我们形成了良好的班级舆论导向，学生们较为理智。常规工作成绩也很好，我们要继续保持。

在学生方面，经过努力，我们已经初见成效，尖子生的培养取得了一定的成绩，班级前几名稳定，并且能够自觉地学习。中游学生也有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断提高。但是，学习较吃力的学生数量增加，这是我们班级在新学期提高发展的一个大问题。这些学生的基础较差，上进心不强，问题比较突出。

在新的学期里，我制定了新的计划和目标。我打算把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中，结合班级的情况和特点，从以下几个方面入手：

首先，加强班级管理。制定作业收发制度，统一收齐并及时上报作业完成情况。加强班级安全制度，制定简单易行的班级安全公约。加强班级卫生制度，每周轮流值日，负责检查并制定奖惩措施。合理布置班级，根据不同阶段的情况设计教育内容，让学生们能够看到并加深印象和理解。

其次，加强思想教育。下半学期是学生在思想方面容易出现问题的时候，我们要时刻关注。多观察学生的一举一动，了解他们的思想波动和成绩起伏。与各任课教师联系，了解学生在其他科目上的状态。利用班会等形式加强思想教育，引发学生兴趣，让他们参与进来。

另外，要重视家校合作。通过家长会、家校通、电话联系等方式与家长保持联系，了解学生在家的情况，并及时反馈学生在校的情况。同时，与家长面谈，听取他们的意见和建议，共同为孩子的教育努力。

最后，要关注学生的学习。通过班会、谈话等方式，端正学生的学习态度，提高他们的学习兴趣。树立升学目标，选择竞争伙伴，让学生树立高目标和竞争意识。引导学生学习别人的经验，逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。开展学科竞赛，增强学生的紧迫感。重视每一次小测验，帮助学生分析成绩和差距，及时查缺补漏。

初二下学期已经开始了，我将继续带领一班的学生努力前进，取得更好的成绩。

班主任工作计划主要措施9

新学期开始了，对于九年级的学生来说，这将是他们人生中的一个重要转折点。学生们的学习状况不仅关系到他们自己的未来，也影响着学校的声誉和发展。因此，我们需要下大力气，抓好班级各项工作，为学生们创造一个良好的学习环境。

首先，我们要全面贯彻教育方针，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生世界观、人生观、价值观的教育。我们希望每个学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，进入高中学习。

根据上学期的工作情况分析，大部分学生来到学校是想读书的，但是基础差，底子薄。同时，有一部分学生的行为习惯不好，自觉性差，容易受到不良风气的影响，对班级产生负面影响。当然，也有一些学生非常努力，学习刻苦，上进心强。我们要将他们树立为学习的榜样，发挥他们的带头作用。

九年级的学习压力很大，大部分学生都会经历“瓶颈”期。他们需要提高薄弱的知识，提高综合复习能力，保持平稳的心态和积极向上的学习状态。我们要密切关注学生的心理情绪变化，帮助他们建立信心，提高心理承受能力，保持积极学习的动力。

为了实现以上目标，我们制定了以下具体措施：

首先，我们要创设和谐的学习环境，保持稳定。打造宁静、有序的课堂，让学生能全身心地投入学习。

其次，我们要引导学生转变学习态度，将“要学习”转变为“我要学习”。通过开展主题班会，让学生明确自己的人生目标，重视学习过程，明确努力方向。

我们还要完善激励机制，发掘学生潜力。通过目标激励、榜样激励、情感激励和活动激励等方式，提高学生的信心，激发他们的潜力。

同时，我们要改进学习计划书，提高学习效率。细化目标体制，调整和落实学习计划，引导学生抓紧时间，提高效率。

我们还要培养学生正确的学习方法，引导他们不偏科，全面发展。

此外，我们要加强班级管理，注意常规。不因升学而放弃常规管理，要求学生遵守纪律，提高责任心。

最后，我们要加强与家长的联系，共同管理学生，及时解决问题。

通过以上措施的实施，我们相信可以帮助学生度过这个冲刺期，以最佳状态迎接中考。

班主任工作计划主要措施10

新的学年开始了，班主任的工作也面临新的挑战。我们都知道，一个学校由多个班级组成，班级在学校中起着重要的作用。为了让班级充满活力和创新，为了孩子们全面发展，为了让新学期的班级焕发新的活力，我们特制定了以下班主任计划：

一、班级基本情况和目标：

我们班一共有44名学生，其中女生16名，男生28名。学生在学习和卫生等方面都表现良好，在各项活动中都能取得好成绩。不过，还有几个顽皮的学生在纪律方面还有待提高。