2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，提高他们的学习成绩和行为水平。善于发现后进生的闪光点，培养他们对学习的兴趣。安排学习好的同学帮助差生，每周进行小结，争取共同进步。

3、发挥班干部的作用，让学生自己做事情，培养学生的主体地位。给班干部一本本子，管理班级工作。

4、培养学生的责任感和归属感，让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师。

5、布置好教室环境，营造良好的学习氛围。

6、重视班级卫生、纪律、出操质量等方面的竞赛。

四、活动安排

二月份：报名注册，打扫教室卫生；组织纪律教育；加强行为规范教育；开始四项竞赛；鼓励学生参加假日活动。

三月份：以学雷锋日和妇女节为契机，开展家庭伦理教育；刊出专刊；进行写字月评。

四月份：参加校运动会；出好黑板报；进行期中反馈；进行写字月评。

五月份：参加数学小博士比赛和语文知识竞赛；进行写字月评。

六月份：庆祝六一；加强复习，迎接期末考试；总结班级情况；抓好教学质量；进行各类评比。

班主任工作计划主要工作措施10

指导思想：

我们的目标是培养团结、活泼、严谨、求学的班风，让学生成为积极向上的人，为社会建设和未来的发展做出贡献。学校的工作计划是我们的基础，我们要为每个学生负责，努力做好本学期的班级工作。

班级情况简析：

我们班共有26名学生，其中16名男生，10名女生。考虑到即将进入中学的特点，我们发现有些同学思想不够成熟，还有一些男同学学习目标不明确，纪律松懈，行为不规范。这需要我们班主任做很多思想工作。

本学期工作重点：

1. 加强学生的思想政治工作，培养他们良好的行为习惯，让他们成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2. 关注后进生的学习情况，帮助他们树立正确的学习态度和目标，并提高他们的学习兴趣和成绩。

3. 加强对特长生的培养和教育，鼓励他们勇于创新，努力取得成绩。

4. 提高学生的辨是非能力，让他们从他律逐渐向自律过渡。

工作措施：

1. 加强德育教育，利用各种时间和活动，如晨间谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动等，对学生进行影响和教育，让他们真正受到启示。

2. 加强后进生的工作，关心他们的学习和生活，与他们一对一配对帮助，发现他们的闪光点并表扬，增强他们的自信心，与家长联系，制定帮助计划。

3. 营造竞争氛围，让学生互相帮助、赶超，形成良好的学习氛围和风气，提高学生的学习成绩。

4. 经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们的能力，同时让他们参与班级建设。

5. 协调与其他任课老师的关系，共同培养学生。

总之，我们要为学生创造良好的学习和生活环境，让他们养成良好的习惯，提高班级各方面的成绩！