3. 各科老师既要重视学科的教学活动，也要引导学生的高考意识，培养学生从课堂向课后的延伸。

4. 加强教学质量的管理，既要培养尖子生，也要防止优生的下滑，中等生的弱科，更要鼓励中下生的上升，防止下层面的扩大。

三、年级组具体工作

1. 各科老师要认真学习课程标准，熟悉教材，研究教材，不断更新教学理念和方法。

2. 制订好教学计划，认真备课，认真上好每一节课，严格执行教学常规活动。

3. 树立竞争意识和质量意识，强化全员听课制度。

4. 各科老师要认真研究教材内容，确定教辅书和练习、测验试卷的使用等问题。

5. 班主任老师要认真执行班主任中心工作责任制，发挥好桥梁纽带作用，积极协调各方面的积极因素，积极开展一些健康有益的活动，抓好班风、学风的建设。

6. 认真做好办公室日常卫生和环境的布置，创造良好的人际关系，加强日常工作的考核力度。

四、近期的主要工作

1. 高一年级要做好新生入学教育工作。

2. 各班主任要认真制定班级计划，做好开学报到等工作，组织好第一次班会课。

3. 高一年级要成立班委会、团支部等学生组织，筹备学生分会。

4. 各科老师要制订教学计划，安排好教学进度，认真备课，第二周检查教案。

5. 各科要开展备课活动，确定教辅书和试卷的使用等。

6. 高一年级要安排一次入学摸底测验。

7. 高二年级要认真完成军训任务。

8. 班主任要组织好第一次班科联席会。

9. 分别召开一次年级大会。

10. 准备和参与校运会的工作。

高中新学期计划怎么写5

新学期又开始了，对于学习计划这个词，我心中立刻浮现出“新学期”这个词。经过一年的高中学习，我觉得我已经适应了高中的学习环境，也改掉了很多不好的习惯，比如开始知道什么是认真学习。

首先，我觉得学习中很重要的一点是要分析自己的学习特点。比如我，理解能力还可以，老师讲的东西我大部分能懂，但总是会出错（家长们说我不认真），而且对于一些需要死记硬背的东西，我总是感到不耐烦。所以，我希望在新学期里能更加认真地对待学习，更有耐心。

其次，确定学习目标也很重要。学习目标是我们努力学习的方向，正确的学习目标能够激励我们前进。相反，没有目标的学习就是对时间的浪费。所以，我暂时的目标是进入全班前十名，同时我也会努力提高数学成绩。

最后，科学地安排时间也是关键。如果没有合理的时间安排，再好的学习计划也会落空。所以，在新学期里，我要学会合理安排学习、娱乐和休息的时间，把每一点时间都充分利用起来。

学习计划写好了，我想，按照惯例，应该加上几句鼓励的话。但我觉得，有一句话胜过千言万语，那就是——制定了计划，就一定要去执行。这句话将作为我学习计划的结尾。

还需要根据自己的情况进行修改。

高中新学期计划怎么写6

一、学生情况分析

我所教的高三3-7班是理科基础班，学生的基础较差，而且对政治这门科目的重视程度也不高。根据学生的实际情况来看，文理科都有希望在高考中取得进步。因此，我们需要找到方法让学生更加重视这门科目，并有效地提高他们在高考中的分数。

二、教学内容

1、第一轮复习：夯实基础知识。按照每个单元为单位，每节课单独讲解一个单元的内容。要求将知识点整理得简明扼要、系统逻辑清晰。要点化：符合考纲要求，以08年的考纲为依据；系统化：将知识整合成一个相对完整的体系，便于记忆和理解；逻辑化：抓住知识内在的联系，使要点化的知识更加丰富生动。每周一节课进行复习，完成一个单元的内容（可以结合练习）。在接下来的一周，以练习为主，并及时进行讲评，强调基础知识的掌握和理解。

2、第二轮复习：从三月初开始，结合今年发生的国内外重大时事，有针对性地对学生进行训练。在三月初到五月初的一个月时间里，我们将重点训练与时事相关的练习题。教师要求每次作业都要批改，并针对性地进行讲评，提高学生的考试能力。在五月初到六月初，我们将集中查漏补缺，重点复习今年备考形势要求的知识点。同时，对与今年时事热点相关的知识进行再次训练。此外，可以根据个别学生的情况进行个别辅导，并加强心理疏导。

三、教学措施

1.提升教师的专业能力：多做一些考试题，研究近年来的高考情况，寻找一些自己的思考和想法。

2.注重课堂教学的有效性：讲解和练习相结合，关注学生对知识的掌握程度，根据学生的答题情况有针对性地进行教学活动。

3.提炼有效的解题方法和适合学生的练习：通过反复训练，培养学生的能力。

4.相互借鉴，取长补短，互相促进发展：在备课组和教研组内多听课、多研讨，学习和借鉴他人的优势和资源；同时向内外、市内外的同事学习和取经。

5.及时了解和把握高考相关信息：在教研室的指导下和学校的正确领导下，了解和把握高考相关信息，使工作更加有针对性和实效性。

6.认真落实各项教育教学的常规工作，抓好学生的学习管理。