高三化学的第一轮复习已于1月底按计划结束，接下来的二轮复习将对高考成绩产生直接影响。为此，我们特制定了下学期的教学计划和复习安排。

一、深入研究今年的考纲变化

对于第一次带高三学生的年轻教师来说，要在研究近三年以及全国各地高考试题的基础上，深入研究今年的考纲。需要仔细研究考纲中的例题，找出基本题型和重要的主要知识点。生活中也是如此，有些人总是追求一夜暴富、一日成名的梦想，却不思考如何努力，只等着机会自己找上门来。这样的人虽然有很多野心，但最终可能一事无成。相反，还有一些人天赋并不出众，出身并不豪门，但他们脚踏实地、沉稳而不浮躁地一步步前进，日积月累，最终会有所成就。

二、回归教材

高考化学的历年考试都侧重于教材，出题点通常来自教材。因此，重点阅读教材，并与有经验的老师一起讨论教材，找出可能的出题点，并与化学的主要知识联系起来。

三、制定二轮复习的专题

与一轮复习相比，二轮复习不仅要帮助学生梳理主要知识，还要将一轮复习中对基础知识的单纯记忆转化为理解和应用。在二轮复习中，我们要确保学生掌握概念准确，规律清晰。下学期的化学复习将主要包括五个模块：有机化学、元素及化合物、基本概念、基本理论和化学实验。在专题复习中，我们要时刻注意两点：一是抓住每个专题中最基本的原理和方法，二是抓住与现实生活紧密相关的知识点。

四、转变教师角色

在一轮复习中，我的角色主要是讲解，学生主要是听讲。在二轮复习中，我要转变自己在课堂中的角色，成为课堂的指导者和策划者。指导者要引导学生做什么、怎么做，要精讲知识点，课堂讲解要减少，引导学生多动手实践；策划者要精选试题，每次训练都要做好时间、难度和内容的周密计划和安排。

五、加强训练，提高学生的课后实践

从2月26日到4月中旬是专题复习的时间，之后是学生的自主学习时间。我们将重点讲解学生集中反映的问题，并进行个性化辅导。五月份进入三轮复习阶段，我们要重点记忆教材必修2、选修4和选修1中的化学与技术知识点，重点分析教材中的实验内容，总结出现的氧化还原反应。

高三化学教学进度安排：

专题一：有机化学

- 有机物的结构、组成、性质

- 有机物的同系物、同分异构体应对策略

- 有机推断、有机合成题型应对策略

专题二：元素及化合物

- 常见金属及其化合物

- 常见非金属及其化合物

- 无极推断题型应对策略

专题三：基本概念

- 物质的组成、分类及化学用语表达式的书写

- 无机反应类型

- 物质的量、化学常用计量

- 物质结构、元素周期律

专题四：基本理论

- 反应热

- 电化学

- 化学反应速率、化学平衡

- 水溶液中的离子平衡

专题五：化学实验

- 基本仪器、基本操作、实验安全预防和处理

- 物质的性质与制备、物质的检验、分离与提纯

- 实验设计与评价题型应对策略

高三化学三轮复习安排：

一、突破题型，掌握应试策略

二、回归教材，查漏补缺

三、考前提醒，积极应对考试。

以上是高三化学的复习计划和教学安排。希望同学们能够按照计划进行复习，掌握重点知识，提高化学成绩。

高中生新学期个人计划5