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高中学校新学期计划1

如何为高考做好准备

高考对于每个学生来说都非常重要，因此我们需要在考前为学生创造一个好的备考环境，让学生早日进入状态。

首先，我们要向学生清晰地讲述高考的严峻形势，培养他们的志向和坚韧不拔的精神。只有有信心并努力学习，学生才能朝着自己的目标奋力拼搏，必然会取得成功。

其次，我们可以举行与高考相关的主题班会，通过讲座让学生了解高考的形势和对人生的影响，激发他们的学习热情。还可以通过与往届考生的交流，让学生零距离地感受高考的压力和挑战。

对于优生，我们要指导他们制定学习计划，明确目标，并鼓励他们在班级和学校中发挥带头作用。对于后进生，我们要给予他们信心，让他们看到自己的潜力和前途，告诉他们只要努力，考取专科也是可以成功的。

除了营建良好的高考氛围外，我们还需要做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。这包括督促学生做好学习计划，合理安排学习时间，同时关注学生的思想动向，及时做好心理辅导工作。同时，我们要指导学生制定学习计划，培养良好的学习习惯，并树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

我们还需要与科任老师密切配合，共同制定教育教学措施，了解学生的学习状况，并及时解决出现的问题。

最后，我们要引导学生树立自己的奋斗目标，明确下半年的努力方向，为自己的学习提供动力。通过与学生家长的沟通和交流，加强家校合作，共同为学生的学习创造良好的环境。

总之，作为班主任，我们要以学生的发展为本，充分发挥学生的主体作用和能动性，为培养优秀班集体和优秀学生做出努力。只要我们制定好计划，并付诸行动，相信在今年的高考中，学生们一定能取得好成绩！

高中学校新学期计划2

指导思想：

我们要在学校业务小组的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。我们要认真学习新的教学大纲，研究新的高考形势，努力做好教书育人的工作，成为学生的榜样。我们要富有进取精神，努力营造融洽的教研氛围，为提高我们组的教研水平而努力奋斗。

奋斗目标：

1、我们要开展学习新课标和新考纲的活动，稳步提高英语教学质量。

2、我们要加强校本教研，提高全体教师的教学水平。

3、我们要搞好第二课堂活动，培养学生对学习英语的兴趣，创设浓厚的校园英语氛围。

4、我们要重视青年教师的培养，帮助他们迅速成长为骨干力量。

具体措施：

1、学期初召集全组教师会议，贯彻学校新学期的工作精神，学习本学期的学科教研室计划，明确并制定个人发展计划。

2、落实各备课组教学进度表及教学计划。

3、每个月过大周星期六上午进行公开课，全体老师参加听课，然后进行执人说课和全体老师评课。

4、开展第二课堂活动。高一组织学生学唱英文歌曲，组织学生单词比赛，英语演讲比赛等。高二组织学生进行话剧表演，同时介绍英美文化背景常识，利用音响设备创立英语广播，每天放几首英语歌曲或英语广播。高三组织学生进行听力竞赛，备战英语奥赛，组织英语书法比赛，举办优秀作文展评等。

5、青年教师的培养采取“精心培养，严格要求，全面过关，大胆使用”的原则，由级部备课组长负责，同时实行导师制。

6、积极参加市、县级举办的一切业务活动，并争取取得优异成绩。

7、争取一切可能的机会，让老师们外出学习，回来写汇报材料，上交学科教研室，外出听课，回来执教公开课。

高中学校新学期计划3

一、教学改革思路

我们将以课程标准和考试说明为指导，以课本为基础，深入研究高考要求。通过不断探索高三教学模式，提高政治课的针对性和实效性，培养学生的问题分析、解决和应试能力，从而提高政治课的教学质量。

二、工作目标

1.以课本和课程标准为基础，充分了解考纲要求。让学生全面阅读教材，记忆和理解基本概念和原理。

2.改变教学观念，进行课堂教学改革，发挥学生的主动性，培养学生的思维能力。教师给学生充分的思考和消化时间。

3.加强教研，研究高考和高考试题，将热点问题与教材知识有效结合，注重知识的迁移和运用，精选习题，避免陷入题海中。

4.进行有效的知识巩固。课堂知识巩固应成为主要途径，及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。

5.提高学生的学科成绩，明显提高优生率、平均成绩和及格率。

三、存在的问题

1.缺乏对高三教学和复习的整体把握和详细计划。缺乏对每个阶段教学和复习目标、策略和学生任务的细致考虑，导致教学质量的盲目提高。

2.缺乏对课程标准和考试说明的研究。没有认真研读和分析课程标准和考试说明，无法有效地指导教学。

3.忽视课本，依赖资料。放弃课本而只使用资料进行教学，导致学生对知识的掌握和理解不系统。